区域地理第二讲:世界主要地区课件--名师微课堂(自制)

2014-09-17
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精品

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.75 MB
发布时间 2014-09-17
更新时间 2014-09-16
作者 万斌
品牌系列 -
审核时间 2014-09-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3676348.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

区域地理 世界主要地区 地理讲师 张万斌 一、考点透视   1.世界主要地区的位置、范围以及自然地理和人文地理的主要特征。   二、能力突破 (一)区域地理特征的分析思路   区域地理是近年来高考考查的重点,主要以考查区域特征和区域差异为主,现就区域自然特征分析的一般思路总结如下: 要 素 答 题 模 式 气 候 特 征 气温 全年高温,年较差较小;夏季高温,冬季寒冷(温和),年较差大 降水 年降水量丰富(稀少)、降水季节分配较均匀(降水季节变化大)、降水年际变化大(小) 地 形 特 征 地形 类型 地势 特征 要 素 答 题 模 式 水 文 特 征 水文 特征 流量大(小),季节变化大(小),年际变化大(小),汛期长(短),冬季会出现断流,含沙量小(大),结冰期长(短或无结冰期) 水系 特征 开发 利用   分析时主要从自然和人文两方面入手,并寻求二者之间的密切联系,用整体性的观点,理清自然地理特征与人文地理特征之间的因果关系,从而明确区域的整体性特征。   分析区域或国家的区域特征时,一定要结合题目中的图文信 * (二)区域分布图的判读 1.典型图表展示 在高考试卷中局部区域图出现的数量较多,主要借助微观区域图 信息提取(1)显性信息: ①图甲:经纬度、海陆位置、首都、河流长度、流向、火山等。 ②图乙:经纬度、河流流向、分 (3)判读关键做题时要充分挖掘图示信息,注意材料中显性信息与隐性信息的提取。   ①位置决定气候,如由图甲中经纬度和海陆信息,可以判断出受西风带控制,形成温带海洋性气候。图中A岛与B岛相比,A岛纬度更低,气温更高;   ②地形决定环境:如图甲中,A岛山峰较少,地形较为平坦,经济活动多分布在该岛;如图乙中甲乙两地,根据河流流向可以判断甲、乙两地中间有山脉阻隔,故受海洋 2.判读方法   (1)读图名。一幅区域分布图的图名往往反映出该图的专题属性,或体现出该图展示的重要地理事物。若图中的图名为“区域地形图”, (3)析组成。一般的区域分布图往往标注了经纬度信息,对此可以进行区域的定位,结合图例可以分析分布图中的地理事物的类型及组成, (三)世界重要分区地理特征的对比分析 掌握区域地理特征,主要是掌握区域内的自然环境各 自然地理特征 人文地理特征 东 亚 ①地形以山地高原为主,地质条件复杂,多火山

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