第二单元-【优化设计】2022-2023学年九年级下册初三语文同步学考(部编版)

第二单元 5 孔乙己 一、作家作品早知道 1.鲁迅，原名周樟寿，字豫才，后改名为 ,浙江绍兴人。中国现 代著名的 家、 家、 家。代表作有小说集《 》《彷 徨》等，散文集《 》,散文诗集《 》,杂文集《华盖集》而已集》等。 2.《孔乙己》这篇小说写于1918年冬，发表于1919年4月的《新青年》 杂志上。它反映了在封建科举制度下，一个旧知识分子的悲惨命运。小说 发表于“”运动前夕，这时封建帝制虽然被推翻，但封建势力仍统治 全国； 虽然废止，但封建教育仍通过其他地方推行，封建文化和 封建教育仍根深蒂固，毒害着广大人民。 二、阅读障碍能扫除 3.查字典，给下列加点的字注音。 荤菜() 侍候( ) 绰号( 伤疤( 惋惜( 夹袄( ) 乱蓬蓬( )唠唠叨叨( 不屑置辩( 4.给多音字注音。 ①涨/涨( )价 ②夹 )杂 ( )红 夹 )袄 5.根据拼音写汉字。 die( )子 zhàng( )日 ①通die( ) ②蚊zhang( diedie( )( )不休 膨zhang( chan( )水 duo( )步 ③ ④ chan( )弱 dù( )金 6.解释下列词语的意思。 (1)待候： (2)绰号： (3)惋惜： (4)乱蓬蓬： 6 6变色龙。|语文 (5)唠唠叨叨： (6)不屑置辩： 三、整体感知提要点 7.这篇小说，通过对孔乙己后半生几个悲惨生活片段的描述，成功地 塑造了封建末世备受 摧残的下层知识分子的形象，控诉了 的罪恶，揭示了国民当时的昏沉、麻木状态。 8.文章的巧妙构思主要表现在：把孔乙己的悲剧命运都集中在一个刚 刚涉世的 中，以专管温酒、整日都在柜台内站着的小伙 计的第 人称的身份来构思文章，使故事情节十分可信。 变色龙 一、作家作品早知道 1.契诃夫(1860一1904)， 国 家、 家、19世纪末期批判现 实主义作家、短篇小说艺术大师。他和法国的 、美国的 并称为三大短篇小说巨匠。 2.《变色龙》作于1884年，作品发表前，正是俄国民意党人刺杀亚历山 大二世(1881)之后，亚历山大三世一上台，在竭力强化 的同时， 也搞了一些掩人耳目的法令，给 蒙上一层面纱。契诃夫刻 画的警官奥楚蔑洛夫正是 的化身。因此，这篇作品讽刺、 揭露的不仅仅是一个普通的孤立的警察，是那个崇拜官爵的 是那个穷凶极恶的 ▣ 二、阅读障碍能扫除 3查字典，给下列加点的字注音。 筛子() 坎肩( 旗帜( 洋溢( ) 温情( 惦记( ) 恐吓( ) 径自( 4.给下列多音字注音。 逮( )住 ①逮 ②劈 劈( )叉 逮( )捕 劈( )杀 5.根据拼音写汉字。 dian( )量 pei( )胎 ① dian( )记 ②一p6u( )土 dian( )起脚 毛pi( 7 |语文|0第二单元 6.解释下列词语的意思。 (1)荒唐： (2)洋溢： (3)温情： (4)惦记： (5)恐吓： (6)径自： (7)无精打采： (8)无缘无故： (9)异想天开： 三、整体感知提要点 7.讽刺小说往往离不开 ,本文也是如此。在短短的时间里，随 着 的不断变化，奥楚蔑洛夫的态度也发生了五次变色。变化 之快，跨度之大，令人膛目。 手法的巧妙运用，使人物性格鲜明突 出，给人留下了深刻的印象。 7溜索 一、阅读障碍能扫除 1.查字典，给下列加点的字注音。 腮( ) 坠( 呕() 踩() 盘桓( 涓涓( ）探视( )俯身( 扭绞( )战战兢兢( 2.给下面的多音字注音。 ①颤 颤( )抖 郁闷( 顫( ②闷 )栗 1闷( )热 3.根据拼音写汉字。 quan( )脚 xuan( )闹 ① ② huan( )养 寒xuan( 4.解释下列词语的意思。 (1)盘桓： (2)涓涓： (3)探视： 8 8蒲柳人家（节选）。|语文 (4)俯身： (5)扭绞： (6)拳打脚踢： (7)千钧之力： (8)战战兢兢： 二、整体感知提要点 5.用简洁的语言概括文章的主要情节。 (1)开端： (2)发展： (3)高潮： (4)结局： 6.用一句话概括全文的主要内容： 首领是一个 的人。 8蒲柳人家（节选） 一、作家作品早知道 1.刘绍棠(1936-1997)， (年代)著名作家。他创作的大量作品 中有《 《山楂村的歌声》等短篇小说，《 》《蒲柳人家》等中 篇小说，《 《地火》等长篇小说。 2.故事背景发生在20世纪30年代， 的童养媳 与 相爱，可阴险邪恶的 另有打算。半路又杀出巡警 ,勾结杜四，要把望日莲卖给 做小，并要以“ ”的罪名把 抓走。矛盾激化，以 、柳罐斗、吉老秤等为首的 父老乡亲一齐出面，挫败麻、杜阴谋，檎、莲顺利完婚。全篇小说共分12 节，记述了运河边十来个乡间人物的逸闻趣事，表现了他们的 的美德。 二、阅读障碍能扫除 3查字典，给下列加点的字注音。 鞍() 抡( ) 焙(