第一部分 第九章 名句默写-中等职业技术学校语文中职语文点中点

84 20. 下列对文学常识的说明，有误的一项是（ ） A. 孔子是我国儒学的创始人，提倡“仁政”，以礼治国。《论语》便是记录其言行的书， 全书共 20 篇。 B. 孟子进一步发挥儒家学说，提倡“仁”“义”，主张“民为贵，君为轻”；《孟子》 便是记录其思想和政治言论的书，全书共 7 篇。 C. 荀况是战国时著名的思想家、文学家，是先秦儒家的最后代表人物，他的学说同 早于他的孟子的学说成为儒学的两个流派。 D. 庄周是道家学派的重要代表，他提倡礼治，反对法制，《庄子》一书便体现了这 种主张。 第九章  名句默写 点考 解 读 一、考纲要求 考纲内容 常见考点 能力层级 默写国家规划教材要求背诵的名句名篇 （默写篇目见附 1） 识记默写名言名句 识记 二、考情分析 近几年对口升学考试试题中默写的句子都是考试大纲中规定篇目里的名句，给出上句或 下句及出处，让考生根据提示填写正确的句子。 题真 示 例 示例1 （四川省 2019 年对口升学考试试题）补写出下列名篇中空缺的部分。 （1） ，风乎舞雩， 。（《论语·子路、曾皙、冉有、 公西华侍坐》） （2）顺风而呼， ， 。（荀子《劝学》） （3） ，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画， 。（白 居易《琵琶行》） 【试题答案】（1）浴乎沂 咏而归（2）声非加疾也 而闻者彰 （3）银瓶乍破水浆迸 四弦一声如裂帛 【试题分析】有错字、漏字、多字，该句不得分。 示例2 （2019 年四川高职对口单招卷）补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）行道迟迟， 。（《诗经·采薇》） （2）为什么我的眼里常含泪水？ ……（艾青《我爱这土地》） 【试题答案】（1）载渴载饥 （2）因为我对这土地爱得深沉 85 基 础 知 识   第一部分 法技 点 拨 1. 领悟含义 对每一条名言名句，都要深入领悟，尤其是其中的关键字词，应适当加以分析，如“学 不可以已（停止）”和“君子博学而日参省乎己（自己）”，正确理解，才能正确书写。 2. 圈画强记 将名言名句中的通假字、形近字、生僻字、虚词等，用红笔圈画出来，以引起注意，重 点把握。如“君子生非异也”的“生”，“天生我材必有用”的“材”，“曲终收拨当心画” 中的“画”，“人生如梦，一尊还酹江月”的“尊”和“酹”，“奈何取之尽锱铢，用之如泥沙” 的“锱铢”，“今其智乃反不能及，其可怪也欤”的“欤”等。 3. 边诵边写 学生在记忆时，可边背诵边用笔在纸上写出上下句或句中的关键字词。教师在检查时， 不仅要抽查背诵，还要抽查默写，防止会背不会写。 4. 合理规划 大处着眼，合理安排，形成“三轮驱动”总规划。 第一轮复习时，全覆盖地毯式默写。每天利用 5 分钟左右的时间，有计划、有针对性地 设计全文填空式默写检测题，展开地毯式背诵检查，形成“默写—订正—积累”的基本模式。 第二轮复习时，提升关键字的书写正确率。关键词包括易错字、通假字、形近字、生僻字、 语气词、专有名词等。不断总结规律，总结薄弱点，形成对关键字总结式的学习笔记。 第三轮复习时，分析历年试题预测考点内容分布规律。考试前三周，除整理笔记攻下难 点之外，还要分析历年试题，有预测性地研究考点内容的分布规律，形成模拟试题。 5. 规范书写 学生在书写时，要做到“三清”“三不”。“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰； “三不”就是不写潦草字，不写繁体字、简化字，不增减笔画。 刀牛 小 试 1. 静女其姝， 。爱而不见， 。 （《诗经·静女》） 2. 静女其娈， 。 ，说怿女美。（《诗经·静女》） 3. ，洵美且异。 ，美人之贻。（《诗经·静女》） 4. ，不遑启处。 ，我行不来。（《诗经·采薇》）