第10章 浮力（考点解读）-2023年中考物理一轮复习章节分类考点讲解与训练（人教版）

第十章 浮力（原卷版） 知识导航 知识点回顾 知识点1：浮力 1、浮力产生的原因： （1）浮力：浸在液体或气体里的物体受到液体或气体竖直向上的托力叫做浮力； （2）浮力的产生原因：物体下表面受到向上的压力大于物体上表面受到的向下的压力； （3）浮力方向：竖直向上，施力物体是液（气）体。 2、影响浮力大小的因素：通过实验探究发现（控制变量法）：浮力的大小跟物体浸在液体中的体积和液体的密度有关。物体浸在液体中的体积越大，液体的密度越大，浮力就越大。 知识点2：阿基米德原理的应用 1、阿基米德原理的应用： （1） 阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力； （2）公式表示：； （3）液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关 （4）适用条件：液体（或气体）。 2、浮力大小的计算： （1）两次称量求差法 F浮=F1-F2 （2）二力平衡法 F浮=G物 （3）阿基米德原理法 F浮=G排。 知识点3：物体的浮沉条件及应用 1、浮力的利用： （1）调节浮力的大小：采用“空心”增大体积，从而增大浮力，使物体能漂浮在液面上； （2）轮船采用了把它做成空心的办法，使它能够排开更多的水，增大浮力，使轮船能漂浮在水面上； （3）潜水艇：潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重来实现的； （4）气球和气艇：气球和飞艇，体内充有密度小于空气的气体（氢气、氦气、热空气），从浮力与重力的大小关系来解释气球升空； （5）密度计是利用物体浮在液面的条件来工作的。 汤圆刚放入水中时，汤圆受到的浮力小于重力；汤圆煮熟时，它的体积增大，浮力也随之增大。 2、物体的浮沉条件及其应用： （1）前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。 （2）物体在液体中的浮沉条件 上浮：F浮＞G 悬浮：F浮=G 漂浮：F浮=G 下沉：F浮＜G 沉底：F浮+N=G （3）如果被研究的物体的平均密度可以知道，则物体的浮沉条件可变成以下形式：①ρ物＜ρ液，上浮 ②ρ物=ρ液，悬浮 ③ρ物＞ρ液，下沉； （4）冰或冰中含有木块、蜡块等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变；冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面下降。 ❈漂浮问题的几个规律： 规律1：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力； 规律2：同一物体在不同液体里漂浮，所受浮力相同； 规律3：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小； 规律4：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几； 规律5：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力，外力等于液体对物体增大的浮力。 典例分析 考点1 浮力 【典例1】（2022•罗庄区二模）2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆。图甲是航天员王亚平在空间站做的乒乓球浮力消失实验，图乙为某物理老师做的浮力实验。下列说法错误的是（　　） A．液体内部存在向各个方向的压强，是由于液体受重力，且有流动性 B．图甲，太空中失重状态下，水的密度小到零 C．图甲，液体对乒乓球没有压力差，因此浮力消失 D．图乙，乒乓球受到液体压力，因此受到浮力作用 【典例2】（2022•沂南县二模）小沂同学做了如图所示的小实验，他在水桶中装多半桶水，用手把空的饮料罐逐渐按入水中，在这个过程中他感觉到越来越费劲，同时观察到水面越来越高。由此小沂猜想浮力大小可能与物体排开液体的体积有关，为验证他的猜想，小沂做了如图所示的实验，请你从中选出能验证猜想的操作（　　） A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②⑤ 【典例3】（2022•苏州模拟）在地球上，乒乓球会漂浮在水面上，而在2021年12月9日神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富的“天宫课堂”中，在太空失重背景下发现乒乓球停留在水中，如图所示，其原因是乒乓球和其排开的液体所受的 　 　力均近似为零，因此乒乓球可停留在水中，此时乒乓球的质量 　 　（选填“为零”或“不为零”）。 【典例4】（2022•乳山市模拟）如图是一位同学居家完成的一些小实验，甲图对着漏斗吹气，发现漏斗中的乒乓球不会掉落，原因是 　 　 ；乙图向漏斗中加水，水向下流出时发现漏斗中的乒乓球不会浮起来，原因是 　 　。 【典例5】（2022•日照）为了探究铝块在液体中所受浮力的大小跟液体密度的关系，小明将同一铝块用测力计提着分别浸入水和煤油中，如图所示。已知水的密度为1.0×103kg