内容正文:
轴对称(二)
1
01
课前导入
02
新课精讲
03
学以致用
04
课堂小结
目
录
2
课前导入
01
3
情景导入
今天小明去大使馆参观,见到了各种各样的国旗,他发现了一个有意思的事情,我们一起来看看吧!
4
新课精讲
02
5
探索新知
下面都是轴对称图形的一半,想一想,整个图形是什么?
6
典题精讲
下面都是轴对称图形的一半,想一想,整个图形是什么?
7
易错提醒
辨析:没有认真想象或通过动手操作来解决问题。
√
√
将一张纸对折后在折痕处剪去一个图形,想一想,展开后是哪一个图形?在正确答案下面的括号里打“√”。
(1)
(2)
8
学以致用
03
9
小试牛刀
⑴
⑵
⑶
⑷
将一张纸对折后剪去两个圆,展开后是哪一个?想一想,做一做。
10
小试牛刀
蝴蝶
短袖衫
花瓶
树
瓢虫
下面都是轴对称图形的一半,猜猜这些图形是什么?
( ) ( ) ( )
( ) ( )
11
小试牛刀
猜一猜,它们各是由哪两个数字或字母组成的?
两个K组成的
两个7组成的
两个5组成的
两个H组成的
12
小试牛刀
下面的图案各是从哪张纸上剪下来的?你能连一连吗?
13
小试牛刀
儿童画廊里画出了各表情脸谱的一半,猜一猜表示快乐和愤怒的脸谱各是哪一个。
愤怒
快乐
14
小试牛刀
下面图形中,哪两个是一个图片剪开的?请连一连。
15
课堂小结
04
16
补全轴对称图形的过程:
找点——描点——连线——检查。
17
同学们,下节课见!
18
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