专题4.1 细胞的增殖-高考领航2015年高三生物总复习(人教版)

2014-09-16
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2014-2015
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.43 MB
发布时间 2014-09-16
更新时间 2023-04-09
作者 横条条竖杠杠
品牌系列 -
审核时间 2014-09-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3675754.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元 细胞的生命历程 天宏书业 第1讲 细胞的增殖 首页 尾页 上页 下页 考点突破 高考演练 课时训练 微课助学 实验探究 目 录 ONTENTS 1 考点突破 题型透析 2 实验探究 学科方法 3 高考演练 明确考向 4 课时训练 高分在握 5 微课助学 有丝分裂过程中各种 数量的变化曲线 考点一 细胞增殖的周期性和细胞的生长 首页 尾页 上页 下页 考点突破 高考演练 课时训练 微课助学 实验探究 1.细胞周期 (1)条件: 的细胞。 (2)组成:细胞周期= +分裂期 2.细胞的生长 (1)时间: 。 (2)特点:不能无限长大。 (3)不能无限长大的原因: ① 的关系限制了细胞的长大; ② 的控制范围有限。 3.细胞增殖(真核细胞) (1)方式: 、无丝分裂和 。 (2)过程:包括 和细胞分裂整个连续的过程。 (3)意义:是生物体 的基础。 连续分裂 分裂间期 分裂间期 细胞表面积与体积 细胞核 有丝分裂 减数分裂 物质准备 生长、发育、繁殖、遗传 考点 突破 题型 透析 母题探秘 要点整合 基础扫描 题组设计 思维建模 首页 尾页 上页 下页 考点突破 高考演练 微课助学 实验探究 课时训练 1.(2013·高考海南卷)在细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期的短( ) 提示:分裂间期大于分裂期。 2.(2012·高考上海卷)下列四种形态的细胞,最可能连续分裂的是( ) 提示:B所示细胞没有分化,可连续分裂。 3.(2010·高考上海卷)下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述,能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是__________ ①两个相同DNA分子完全分开 ②出现放射状排列的细丝 ③中心体发生倍增 ④着丝粒排列在一个平面上 考点一 细胞增殖的周期性和细胞的生长 × B ③→②→④→① 考点 突破 题型 透析 要点整合 题组设计 思维建模 母题探秘 基础扫描 首页 尾页 上页 下页 考点突破 高考演练 微课助学 实验探究 课时训练 1.细胞类型与细胞周期 (1)只有 分裂的细胞才有细胞周期,如植物形成层细胞、根尖分生区细胞、动物皮肤生发层细胞。 (2)高度分化的细胞,如神经细胞、表皮细胞等 (没有,有)细胞周期。 (3)发生减数分裂的细胞 (无,有)细胞周期。 考点一 细胞增殖的周期性和细胞的生长 连续 没有 无 考点 突破 题型 透析 母题探秘 基础扫描 题组设计 思维建模 要点整合 首页 尾页 上页 下页 考点突破 高考演练 微课助学 实验探究 课时训练 2.细胞周期的表示方法 考点一 细胞增殖的周期性和细胞的生长 A→B→C→A a+b或c+d a+b+c+d+e 方法名称 表示方法 说明 扇形图 为一个细胞周期 直线图 为一个细胞周期 坐标图 为一个细胞周期 考点 突破 题型 透析 母题探秘 基础扫描 题组设计 思维建模 要点整合 首页 尾页 上页 下页 考点突破 高考演练 微课助学 实验探究 课时训练 1.下列选项中,两类细胞的染色体数目均可呈周期性变化的是( ) A.蛙的红细胞与淋巴细胞 B.小鼠骨髓瘤细胞与杂交瘤细胞 C.人的胚胎干细胞与成熟红细胞 D.牛的精细胞与精原细胞 解析:选B。只有连续分裂的细胞染色体数目才会发生周期性变化。蛙的红细胞进行无丝分裂;人成熟的红细胞、牛的精细胞均不能进行细胞分裂;小鼠骨髓瘤细胞、杂交瘤细胞以及精原细胞都具有细胞周期,能进行有丝分裂。 考点一 细胞增殖的周期性和细胞的生长 B 考点 突破 题型 透析 母题探秘 要点整合 思维建模 题组设计 基础扫描 首页 尾页 上页 下页 考点突破 高考演练 微课助学 实验探究 课时训练 2.(2014·启东模拟)细胞周期的运转是十分有序的,是基因有序表达的结果。基因的有序表

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