第二章中国的疆域和人口复习提纲2022-2023学年中图版七年级上册地理

2022-12-29
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第二章 中国的疆域和人口 第一节 疆域和行政区划 1. 中国的位置: (1) 半球位置:东半球、北半球;(P32) (2) 纬度位置:大部分地区位于北温带,小部分地区位于热带,没有寒带, 高山地区有终年冰雪带 (优越性:南北跨度大,各地气候差异大,为我国发 展多种农业经济提供了有利条件) 。(P33) (3) 海陆位置:亚洲东部,太平洋西岸 (东邻太平洋,西接亚欧大陆) ,海 陆兼备 (优越性:有利于发展海洋事业和对外交往) 。(P33) 2. 中国的疆域: (1) 陆地面积约 960 万平方千米,居世界第三位。(P33) (2) 南北跨度大 (50 度): 气候差异,冬季北方冰天雪地,南方绿意盎然。 (P33) (3) 东西跨度大(62 度):时间差异,东边日出的时候,西边还是黑夜。(P33) (4) 我国的四大临海 (由北至南):渤海、黄海、东海、南海。(P33) (5) 我国的内海:渤海、琼州海峡。(P33) (6) 我国领土四至点 (P34): 东至黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线相交处; 南至海南省南沙群岛的曾母暗沙; 西至新疆维吾尔自治区帕米尔高原; 北至黑龙江省漠河市以北的黑龙江主航道中心线。 3. 中国的邻国 (P35-36): (1) 陆上邻国 14 个:朝俄蒙哈吉塔阿, 巴印尼不缅老越,陆上邻国逆时 连。 (2) 隔海相望国家 6 个:韩日菲文马印尼,隔海相望北至南。 4. 中国的行政区划: (1) 我国的行政区域基本划分为:省、县、 乡三级。(P37) (2) 我国的省级行政单位共有 34 个,其中包括 23 个省、5 个 自治区、4 个 直辖市和 2 个特别行政区。(P37) (3) 中国省级行政单位简表 (P38) ,包括全称、简称、行政中心、大致轮 廓、在中国地图上的大致位置 (注:结合 P39 顺口溜记忆,必须全部掌握, 要求倒背如流,并能在下图中正确默写出我国各省级行政单位全称、简称及 行政中心)。 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 (4) 一些重要的行政区划知识点: 面积最大的省级行政单位——新疆维吾尔自治区; 面积最小的省级行政单位——澳门特别行政区; 北回归线穿过的省级行政单位—— 自西向东依次是云南省、广西壮族 自治区、广东省、台湾省; 内蒙古自治区简称:内蒙古。 第二节 众多的人口 1. 世界第一人口大国: (1) 我国人口基本国情特点——人口基数大,增长速度快。(P41) (2) 人口过多带来的问题——交通拥堵、就业压力大、住房条件差、生活 垃圾成堆、饥饿贫困、资源枯竭、生态环境恶化。(P43) (3) 我国现在的主要人 口问题——人口老龄化。(P43-44) (4) 人口老龄化带来的影响—— 劳动力短缺、 国防兵源不足、社会养老压 力大等。(P44) 2. 我国的人口政策: 优化生育政策——我国坚持计划生育的基本国策。(P44) 2 提高人口素质——关键在教育。(P45) 3. 人口分布: 人口密度= 人口总数 (人) ÷面积 (平方千米) 。(P45) 我国人口分布特点:我国人口分布并不均匀。以黑河——腾冲线 (又名胡 焕庸线) 为界,东南部人口密度大,尤其是沿海地区,西北部人口密度小。 (P46-47) 第三节 多民族的国家 1. 民族组成: (1) 我国是一个统一的多民族国家,共有 56 个 民族,其中少数民族有 55 个。(P48) (2) 人口最多的少数民族——壮族;人口最少的少数民族——塔塔尔族。 (P48) 2. 民族分布: (1) 我国民族分布特点——大杂居、小聚居、交错居住; (2) 少数民族主要分布在西南、西北、东北等边疆地区。(P50) 3. 民族特色: 主要包括节日活动、风俗习惯、文化艺术、传统服饰、传统建筑等方面 (P51-53) , 比如: 蒙古族——那达慕大会——赛马、射箭、摔跤——蒙古包; 藏族——雪顿节、藏历新年——藏戏、晒佛、赛牦牛——藏袍、碉房; 傣族——泼水节——孔雀舞——竹楼;彝族——火把节; 壮族——“三月三”歌会——竹竿舞; 回族——开斋节; 高山族 (台湾) —— 丰收节 (丰年祭);朝鲜族——跳板、长鼓舞; 维吾尔族——古尔邦节——手鼓舞;苗族——苗年、芦笙节等。 4. 民族政策—— 民族区域自治制度 (P52): (1) 不论人数多少,坚持各民族一律平等。 (2) 在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方,实行民族区域自治,设 立自治机构,行使自治权。 (3) 坚持民族平等团结,尊重少数民族的语言、文字、宗教信仰和风俗习 惯等 (各民族有使用自 己的语言文字和保持自己的风俗习惯的自由)。 (4) 保障各少数民族的合法权利和利益,维护和发展各民族的平等、团结、 互助关系,帮助

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