第二单元 1.亿以内数的认识(课件)-2022-2023学年四年级数学下册同步备课(苏教版)

2022-12-29
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内容正文:

亿以内数的认识 1 目录 01 课前导入 02 新课精讲 03 学以致用 04 课堂小结 2 课前导入 01 3 情景导入 同学们知道这个数该怎么读吗? 4 新课精讲 02 5 六十一万、一百六十二万和一千三百四十三万各是多少?怎样写呢? 探索新知 2011年,我国芝麻、茶叶和油菜籽的总产量如下: 芝麻 六十一万吨 茶叶 一百六十二万吨 油菜籽 一千三百四十三万吨 6 探索新知 10个一万是十万, 10个十万是一百万, 10个一百万是一千万。 千万 个 十 百 千 万 十 万 百 万 我们知道10个一千是一万,再接着数下去: 7 探索新知 先说说下面的数各有多少个万,再照样子填一填。 万 万 万 个 个 个 61个万是610000。 ( )个万是( )。 162 1620000 ( )个万是( )。 1343 13430000 8 探索新知 数 位 顺 序 表 …… 万 级 个 级 …… ( )位 ( )位 ( )位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 千万 百万 十万 按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。 9 探索新知 5239个万和5239个一组成的数读作五千二百三十九万五千二百三十九。 万 个 10 探索新知 先说说下面各数是由多少个万和多少个一组成的,再写一写、读一读。 万 万 这个数是由600个万和4000个一组成的…… 这个数是由308个万和7个一组成的…… 每级末尾的0都不读,其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个“零”。 个 个 11 典题精讲 先说出下面各数是由多少个万和多少个一组成的,再写一写、读一读。 万 万 万 个 个 个 ( ) ( ) ( ) 50055000 5500500 50500050 在这三个数中,万级上的数有什么不同?个级呢? 12 典题精讲 在算盘上一边拨珠一边数。 (1)一万一万地数,从一百九十五万数到两百零六万。 (2)十万十万地数,从九百六十万数到一千零二十万。 一百九十五万,一百九十六万,一百九十七万,一百九十八万,一百九十九万,二百万,二百零一万,二百零二万,二百零三万,二百零四万,二百零五万,二百零六万。 九百六十万,九百七十万,九百八十万,九百九十万,一千万,一千零一十万,一千零二十万。 13 典题精讲 先说出各是多少个万,再写一写、读一读。 ( ) ( ) ( ) 万 万 万 50000 60040000 70200000 个 个 个 14 典题精讲 一千一千地数,( )个一千是一万;一万一万地数, 10 个一万是( );十万十万地数,( )个十万是一 百万;一百万一百万地数,10 个一百万是( )。 (2) 4500000 读作(     ),它里面有( )个万。 10 十万 10 一千万 四百五十万 450 填空。 (1) 一个八位数,它的最高位是( )位,最高位的计数单位是( )。 六十五万是( )个万,98000000里有(   )个万,103 个万是(   )。 千万 千万 65 9800 1030000 (3) (4) 15 典题精讲 (1) 32 个万写作( )。 A.32000 B.320000 C.3200000 (2)一个数由7 个万和5 个百万组成,这个数写作( )。 A.7050000 B.5070000 C.75000 B B 选择。 16 典题精讲 写一写,读一读。 7040000 30100000 七百零四万 三千零一十万 个 十 百 千 万 十 万 百 万 千 万 个 十 百 千 万 十 万 百 万 千 万 写作: 读作: 写作: 读作: 17 典题精讲 360000 读作:(         ) 30600000 读作:(         ) 70090000 读作:(         ) 60720000 读作:(         ) 三十六万 三千零六十万 七千零九万 六千零七十二万 读一读,写一写。 七百五十万 写作:(         ) 一千零四十万

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