[中学联盟]湖南省株洲市天元区马家河中学七年级地理上册学案：第5章第1节发展中国家和发达国家（无答案）

学习课题 第一节 发展中国家和发达国家---- 学习目标 1、通过实例，认识到发展中国家与发达国家发展水平所存在的差异。 2、了解发展中国家与发达国家的地区分布，并初步了解“南北对话”和“南南合作”。 3、通过资料分析，使学生了解发展中国家与发达国家的主要差异及原因。 4、初步学会阅读简单的地理统计图表，初步学会搜集世界各国的主要经济数据，能进行经济发展差异的对比分析。 学习重点 1、了解发展中国家和发达国家发展水平所存在的差异。 2、了解“南北对话”和“南南对话” 学习难点 国家与国家之间社会经济发展的差异 学习过程 一、课堂探究导学 1、【学前反馈】 1）温带的气候有：A 、 B 、 C 。 2）温带的气候分布及特点有： A.---- B．---- C.---- 2、【独学】 1）不同类型的国家 A．陆地面积的比较： 面积最大的国家是 ；面积最小的国家是： ；中国的面积约为960万平方千米，位居世界第 位。 B．国家人口的比较： 世界第一人口大国是 ；其次是 、 等。人口最少的国家是 。 C．政治体制的比较： 中国代表的是 ；资本主义国家的代表是 ；一些没有获得独立的殖民地和属地称为 。[来源:Z|xx|k.Com] D．经济状况的比较：[来源:学_科_网] 世界各国的发展水平存在明显的差异。根据经济发展水平的高低，通常可把世界上的国家划分为 和 。 2）发展中国家与发达国家的分布特点 A．发达国家主要分布在 、 和 。 B．发展中国家以 、 和 的国家为主。 3）发展中国家与发达国家的差异 4）和平共处五项原则： 3、【对学&群学】 1）完成独学部分答案订正 2）思考： A．为什么用“北”代表发达国家，用“南”代表发展中国家？ B．共同探究：利用数据或事例描述发达国家与发展中国家在经济发展商的差异，产生这种差异的原因是什么？ 资料1：教材P102“