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( (密封线内不要答题) ………………………………… 密 ………………………………… 封 …………………………………… 线 ……………………………………… 学校 班级 姓名 准考证号 )2022—2023学年度第一学期学业小结练习(三)A 五年级数学 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分 总分100分,练习时间80分钟 1、 我会填。(每空1分,共17分) 1.2.1×5.4的积是( )位小数,如果把2.1扩大到原来的10倍,要使积不变,必须把5.4改成( )。 2.计算9.22÷2.7,可以算成( )÷( ),这样算得依据是( )。 3.袋子里有红球10个,黄球5个,摸到( )球的可能性大,( )摸到白球。 4.根据等式的性质填空 (1)如果x-8=11,那么x-8+8=( )+( ) (2)如果x÷8=11,那么x÷8×8=( )×( ) 5.梯形的面积是54平方厘米,上底是12厘米,下底是6厘米,高是( )厘米。 6. 一个三角形的面积是8.4平方分米,与它等底等高的平行四边形的面积是( )平方分米。 7.两个相邻的自然数中,设较小的数是x,那么较大的数是( )。 8.一桶油倒出a千克,还剩12.5千克,这桶油重( )千克;文具店每本数学本x元,明明买了3本,付了5元,应找回( )元。 9.学校准备给每位同学制作一套校服,每套校服用布2.1m,100m布可以制作( )套这样的校服。 二、答案我会选。(将正确答案的序号填入括号内)(共10分) 1.当x>0时,下列两个式子一定相等的是( )。 A.x+x和x2 B.x×2和x2 C.x×x和x2 D.x×x和2x 2.下列选项中,( )是方程。 A.5b+6 B.12÷3=4 C.a+b>c D.3x=9 ( ① ② )3.右图是一个等腰梯形,两个三角形的面积相比( )。 A.①>② B.①<② C.①=② D.无法比较 4.将一个长方形的木条框,拉成一个平行四边形,它的面积( )原来长方形的面积。 A.大于 B.小于 C.等于 D.无法比较 5.计算2.72÷2.4(如右图)这时竖式里的余数“8”表示的是( )。 A.8个1 B.8个0.1 C.8个0.01 D.8个0.001 三、对错我会判。(对的打“√”,错的打“✕”,共5分) 1.x=3是方程3x-7=2的解。 ( ) 2.任意两个等底等高的梯形都能拼成一个平行四边形。 ( ) 3.文文在教室第5排第4列,通常可以用数对(4,5)来表示。 ( ) 4.4.03030303是循环小数。 ( ) 5.一个数乘0.9,积比原来的数小。 ( ) 四、走进计算乐园。(共36分) 1.直接写得数。(8分) 3.7x-x= 0.24×3= 8.9+0.07= 1.6y+y= 5a+4a= 1-0.34= 3.2÷0.8= a×b= 2.列竖式计算。(带★的保留两位小数)(8分) 0.612÷0.6= 5.1÷20.4= ★16.88÷3.9≈ 0.56×1.9= 3.解方程。(带※号的写出检验过程)(解方程3分,检验2分,共20分) x+13.9=26.8 ※2x+6=20 x-0.4x=7.2 8(x+2.8)=50.4 5x-18=122 2×1.6+4x=13.2 五、动手操作。(7分) ( 1cm 1cm A B C 14 1 3 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 )下图中A、B、C是四边形ABCD的三个顶点(四个顶点均在方格纸的顶点上)。按要求完成下面各题。 1.用数对表示出A、B、C的位置:点A( , ),点B( , ), 点C( , )。 2.如果这个四边形是直角梯形,那么另一个顶点的位置是( , )。 3.计算这个直角梯形的面积。 六、生活实践园。(每小题5分,共25分) 1.学校组织“戒烟一小时,健康亿人行”活动,六年级有276名学生参加戒烟宣传活动,五年级参加的人数是六年级的1.5倍,五年级参加戒烟宣传活动的学生有多少名? 2.植物园里有一个平行四边形的牡丹园,量的牡丹园的底是120m,高是80m,如果每平方米种9株牡丹,一共可以种多少株牡丹? 3.快车和慢车同时从相距324千米的甲乙两地相对开出,3小时相遇,已知慢车每小时行驶47.5千米,快车每小时行驶多少千米?(列方程解答) ( (密封线内不要答题) ………………………………………… 密 …………………………… 封 ……………………………… 线 …………………………………………… ) 4.明明准备参加书法班,他在文具店买了1支钢笔和2支毛笔,共花了42元。钢笔的价格是毛笔的5倍,钢笔和毛笔的价格分别是多少元?(列方程解答) 5.计算安全通道指示牌(如图)的面积。(单位:cm)