内容正文:
重庆市合川中学2022-2023学年
九年级上学期期末线上学情调研历史试题
(本试卷共两个答题,满分50分,与道德与法治学科共享90分钟)
一、选择题:本答题共15小题,每小题2分,共30分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。请按要求在答题卡上作答。
1. 拓片有很高的历史研究价值。下列古老文字的拓片,可直接用于古埃及文明研究的是( )
A. B.
C. D.
2. 《汉谟拉比法典》记载:“自由民雇佣船工,并租赁船舶,船上装载谷物、羊毛、植物油、枣椰子。”这表明( )
A. 在古巴比伦私有财产不可侵犯 B. 商品经济在古巴比伦比较活跃
C. 奴隶制度在古巴比伦相当发达 D. 古巴比伦存在严格的社会等级
3. 古希腊城邦雅典公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士,城邦为他们竖立墓碑,刻上所有牺牲者的名字,但并不写明他们的家世。这样做的目的主要是( )
A. 强调公民的平等 B. 保护公民的隐私
C. 保护公民的财产 D. 体现公民的权利
4. 下列关于古代欧洲文明成果的搭配,不正确的是( )
A. 《荷马史诗》——古希腊宝贵的文学遗产
B. 《掷铁饼者》——希腊雕塑艺术中的杰作
C. 帕特农神庙——罗马廊柱建筑的典型代表
D. “儒略历”——成为今天使用的公历基础
5. 人教版《世界历史》(九上):“种姓制度下的各等级世代相袭。各等级之间贵贱分明,低等级的人不得从事高等级的人的职业,不同等级的人不得通婚。”这主要分析的是( )
A. 种姓制度的背景 B. 种姓制度的内容
C. 种姓制度的特点 D. 种姓制度的实质
6. 时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。关于下图中的文明描述正确的是( )
A. 是古罗马,属于大河文明 B. 是古希腊,属于海洋文明
C. 是古埃及,属于海洋文明 D. 是古印度,属于大河文明
7. 如果要为下面一组历史信息提炼一个主题,下列选项中恰当的是( )
♦ 法兰克王国与封君封臣制
♦ 庄园的领主与佃户及庄园法庭
♦ 自由和自治的城市
♦ 大学的兴起
A. 古代亚非文明 B. 古代欧洲文明
C. 封建时代的亚洲 D. 封建时代的欧洲
8. 历史学家马世力指出:“从3世纪起,由于罗马奴隶制社会陷入危机,统治阶级迫切要求将反映本阶级意志现行法律固定下来,借以维护和巩固其统治地位,因而着手进行法律汇编工作。”据此可知,查士丁尼主持编纂《查士丁尼法典》的目的是
A. 满足人民所需的契约自由
B. 符合尚法治的价值和法律精神
C. 巩固皇权,维护国家安定
D. 教化帝国民众,人人安分守法
9. 14、15世纪,西欧很多商人购买原料分给手工工匠生产,工匠在规定时间内交回产品,从商人那里领取报酬。这说明西欧( )
A. 庄园经济兴盛繁荣 B. 手工工场集中生产
C. 商品经济开始出现 D. 雇佣关系开始出现
10. “美第奇时代(1328-1464年),意大利的心灵从宗教转向哲学,从天堂转向地上;为学术疯狂的人们研究的题材是人,是人潜在的力量和身体的美,是人感官和感情的欢乐、痛苦”材料体现的核心思想是( )
A. 理性主义 B. 仁者爱人 C. 人文主义 D. 君权神授
11. 下图是托勒密《世界学指南》中的世界地图,托勒密认为地球是圆的。下面哪一支船队的航行证明了地圆说的正确。( )
A. 迪亚士船队 B. 哥伦布船队 C. 达∙伽马船队 D. 麦哲伦船队
12. 下图所示漫画反映了英国君主立宪制的特点是( )
A. 皇权至上,君权神授 B. 议会对国王负责
C. 国王“统而不治” D. 国王掌握国家政权
13. 拿破仑早期战争巩固了法国资产阶级革命的成果,动摇了欧洲大陆的封建统治秩序,但后期战争侵犯了许多国家的主权,损害了被侵略国家人民的利益。材料强调( )
A. 拿破仑是法国的民众英雄 B. 拿破仑战争属于侵略战争
C. 法兰西第一帝国盛极一时 D. 辩证地看待拿破仑的战争
14. 历史解释是以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是( )
A. 15世纪末16世纪初的新航路开辟让世界的观念逐步确立起来
B. 1689年,英国议会通过《权利法案》
C. 1804年,法国《拿破仑法典》颁布实施
D. 1864年,国际工人协会即“第一国际”成立
15. 恩格斯在《英国工人阶级现状》中描述:“伦敦特别是伦敦工人区坏空气,最能助长肺结核的发展。”在伦敦工会1883年的报告中,有1/3的工人都是死于肺结核。此时肺结核大量发生的主要原因是
A. 医疗技术水平不断下降 B. 农业衰退导致食物短缺
C. 工业革命造成环境恶化 D. 人口膨胀致使工人贫困
二、非选择题:
16 阅读以下材料后判断:(