辽宁省大连市甘井子区大连市第七十六中学2022—2023学年部编版七年级上学期期末考试历史试卷

2022-2023 学年度第一学期期末检测卷 一、选择题（共 20 题，每题 1.5 分，共计 30 分） 1. 北京人生活在距今约 70 万-20 万年。他们最有可能使用的生产工具是下图中 A．打制石器 B．磨制石器 C．铁农具 D．骨耜 2. 一位导游在介绍河姆渡原始居民的生活场景时，描述准确的是 ①生活在黄河流域 ②种植水稻 ③住干栏式房子 ④挖井饮水A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 3. 传说 4000 多年前，炎帝、黄帝结盟打败蚩尤，后来又与九黎族经过长期发展融合，形成了华夏族。后为尊奉的华夏族祖先是 A．炎帝、尧 B．炎帝、黄帝 C．黄帝、尧 D．尧、舜 4. 约公元前 2070 年禹建立夏王朝，标志着 A.中国早期国家的产生 B.封建等级制度的确立C.百家争鸣局面的形成 D.诸侯混战局面的结束 5. 右图反映的制度是 A．禅让制 B．分封制C．世袭制 D．选举制 6. 唐朝诗人胡曾的咏史诗句“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家”直接反映了战国时期 A.兼并战争不断 B．分封制崩溃 C．周王室衰微 D．注重兴修水利7.“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之‘天府’也。”“天府”得益于 A.铁犁牛耕的推广 B.商鞅变法的实施 C.都江堰的修建 D.秦朝统一的完成 8. 党的十九大报告指出，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。下列孔子的观点中最能体现这一精神的是 A.温故知新 B.不耻下问 C.有教无类 D.因材施教 9. 公元前 221 年，秦建立起我国历史上第一个统一的多民族封建国家，其统一时间相当于 A.公元前 1 世纪后期 B.公元前 2 世纪前期 C.公元前 3 世纪前期 D.公元前 3 世纪后期 10. 东汉中期以后，政治黑暗最突出的表现是 A．中央和地方矛盾的加强 B．统治阶级内部的派系斗争C．皇帝昏庸愚昧，不理朝政 D．外戚和宦官交替专权 11. 三国时代，波澜壮阔、英雄辈出。下列史实不是发生在这一时期的是 A．曹操率军南下和孙刘联军在赤壁大战 B．刘备在成都称帝，国号汉C．曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏 D．孙权称王，国号吴 12. 三国鼎立局面形成的标志是 A.公元 208 年官渡之战 B.公元 220 年魏国建立 C.公元 221 年蜀汉建立 D.公元 229 年吴国建立 13. ( 第四单元 三国两晋南北朝时期 ： 第 16 课 三国鼎立 第 17 课 西晋的短暂统一和北方各族的内 迁 第 19 课 北魏政治和北方民族大交融 )关注历史教材的课目标题，可以准确把握历史的阶段特征。下表教材目录横线处应填A.中国境内早期人类与文明的起源 B.政权分立与民族交融C.早期国家和社会变革 D.统一多民族国家的建立和巩固 14. 三国两晋南北朝时期，北方游牧民族内迁产生的影响主要是A．沟通了中外文明 B．消除了民族矛盾 C．促进了民族交融 D．促进了道教产生15.为三国鼎立局面的形成奠定了基础的战役是 A．巨鹿之战 B．赤壁之战 C．官渡之战 D．淝水之战 16.黄仁宇在《中国大历史》中写到：“公元 383 年，这流亡政府的弱势军队出人意外地打败了前秦领袖苻坚所统率的绝对优势的北方联军。”这个“流亡政府”是 A．东汉 B．西晋 C．东晋 D．北魏 17.“经过这次至亲变乱，社会经济受到严重破坏，人民大量伤亡，西晋的统治机能也从此瘫痪。”文中的“变乱”指的是 A．七国之乱 B．五胡乱华 C．八王之乱 D．北人南迁18.魏晋南北朝时期，传统造型风格与外来佛教艺术结合的突出表现是 A．《洛神赋图》 B．赵州石拱桥 C．云冈石窟 D．魏碑 19. 西汉建立后，大臣陆贾向汉高祖建议“过去可以在马上打天下，现在不能在马上治天下。于是，汉高祖吸取秦朝灭亡教训而采取的政策是 A．重视农业发展 B．休养生息 C．严刑峻法 D．优先发展商业 20. 历史评价是指对历史现象和历史事实进行态度和价值的评判。下列选项属于历史评价的是A.丝绸之路对于中国通其他国家和地区的贸易往来与文化交流，起到了极大地促进作用 B.秦统一后，秦始皇派大将蒙恬北击匈奴，修筑长城 C.公元前 60 年，西汉朝廷设置西域都护，管辖西域 36 国 D.280 年，西晋灭吴，统一全国 二、非选择题（共 3 题，共计 40 分） 21. 改革是推动历史发展的重要动力，阅读下列材料，回答问题。（14 分） 材料一： 据《史记•商君列传》记载，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、 县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多 者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。 材料二：魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正，言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其