Unit1How tall are you第1课时（学习任务单）PartA Let's learn&Do a survey and report-【上好课】六年级英语下册同步精品系列（人教PEP版）

学习任务单 课程基本信息 教材版本 人教PEP版 学科 英语 年级 六年级 册别 下册 课题 How tall are you?第1课时Part A Let’s learn &Do a survey and report 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.能听说读写younger,older等新单词； 2.能询问他人的身高并作出相应的回答； 3.通过观察，探讨等活动理解形容词比较级的基本规律； 4.能运用上面形容词描述他人的特征，掌握比较级的表达法； 5.培养学生观察能力和正确的交友心态。 课前学习任务 1. 跟读Unit1单词音频，预习第一单元单词； 2. 观看Let’s learn 课文视频，跟读课文，思考课文意思。 课上学习任务 自主学习任务 【任务一】 1.写出下列单词的比较级形式。 tall strong old young short heavy 2.情景问答。 你向别人介绍自己，你会说： (我十二岁) (我1.6米高) 【任务二】 1.Look and say Who is older? Who is young?? Who is taller? Who is shorter? Whose clothes is longer?Whose clothes is shorter? 2.Look and write Wu Binbin is taller than John, but Zhang Peng is taller than Wu Binbin. 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $