内容正文:
江苏省淮安市渔沟镇韩圩九年制学校 张义
1.请同学们回顾在Word文档中进行文字和段落修饰,插入图片、艺术字、文本框,添加彩色背景,绘制自选图形的操作步骤;
2.认真阅读教材第48至49页的内容,并初步了解杂志封面封底设计思路和操作要领。
课前预习
课堂导入
封底封面欣赏
思考:封底封面要素
思考:word实现要素
思考:封底封面特征
封底封面设计
封底封面制作
课堂小结
课前预习
同学们认为,封面对一本书籍有何意义呢?
封面除了保护书籍之外,还给读者以美的享受,体现了书的内容和性质,激发读者阅读的兴趣,是读者与书籍内容的桥梁。
课前预习
课堂导入
封底封面欣赏
思考:封底封面要素
思考:word实现要素
思考:封底封面特征
封底封面设计
封底封面制作
课堂小结
课堂导入
课前预习
课堂导入
封底封面欣赏
思考:封底封面要素
思考:word实现要素
思考:封底封面特征
封底封面设计
封底封面制作
课堂小结
封底封面欣赏
课前预习
课堂导入
封底封面欣赏
思考:封底封面要素
思考:word实现要素
思考:封底封面特征
封底封面设计
封底封面制作
课堂小结
封底封面欣赏
想一想
一本书籍的封面(封底)一般包括哪几个要素?
条形码和定价能否在杂志上随意使用?
条形码不能随意使用,随意使用会构成侵犯知识产权等
课前预习
课堂导入
封底封面欣赏
思考:封底封面要素
思考:word实现要素
思考:封底封面特征
封底封面设计
封底封面制作
课堂小结
书名
作者
出版社
背景
背景
图片
图片
定价
条形码
装饰图案
想一想
封面、封底中的要素在Word中如何实现?
课前预习
课堂导入
封底封面欣赏
思考:封底封面要素
思考:word实现要素
思考:封底封面特征
封底封面设计
封底封面制作
课堂小结
想一想
一份设计精美的封面(封底)一般具有哪些特征?
课前预习
课堂导入
封底封面欣赏
思考:封底封面要素
思考:word实现要素
思考:封底封面特征
封底封面设计
封底封面制作
课堂小结
主题突出
要素完整
色彩协调
布局合理
请各位同学根据自己的杂志主题,简要构思杂志封面,并在学案上画出草图。
想一想
画一画
课前预习
课堂导入
封底封面欣赏
思考:封底封面要素
思考:word实现要素
思考:封底封面特征
封底封面设计
封底封面制作