内容正文:
江苏省XY中等专业学校2022-2023-1教案
编号:
专业名称
计算机应用
课程名称
计算机录入与排版
所在
年级
一年级
主备
教师
授课教师
授课系部
授课班级
授课
日期
课题
项目三 3.9 超过四码汉字编码练习
教学
目标
1. 进行四码汉字的编码练习。
重点
四码汉字的编码练习
难点
四码汉字的编码练习
教法
以学生自学自练为主,讲练结合,多媒体教学等多种方法
教学设备
计算机、课本
教学
环节
教学活动内容及组织过程
个案补充
教
学
内
容
一、组织教学
检查学生到班情况,学习场所卫生、安全情况等,并作出相应的处理。
二、确定任务
1.新课导入
导入语:在汉字输入过程中,有许多字根比较多的汉字,这就需要我们掌握其编码方法。
2.明确任务:掌握超过四码汉字编码练习输入方法,并能进行熟练练习。
三、制定步骤
教
学
内
容
1. 编码方法 公式:第一字根+第二字根+第三字根+末字根
2.开机→双击桌面“打字高手” →五笔教学→四码及难字练习
3.练习每次20分钟,可以练习2遍。
四、完成任务
学生完成练习2次。
五、任务评价
1.记录学生练习成绩。
2.考核标准(每分钟):初级阶段
等级
优秀
良好
及格
不及格
录入速度
41以上
40—31
30—21
20以下
六、课堂小结
针对课堂练习情况进行针对性地总结。
7、 作业布置
练习指定的成语合集
板
书
设
计
教后札记
学科网(北京)股份有限公司
$