内容正文:
2022-2023学年浙江省宁波市鄞州实验中学八年级(上)期中语文试卷
一、当“流行”遇上“经典”(16分)
1.(4分)读小语的话,完成问题。
ㅤㅤ小语是个互联网“冲浪大神”,喜欢将微博、抖音中的流行词汇运用到日常交流和写作中。这天,他又在班里大谈见解:“网络用语进入我们的日常交际是大势所趋,语言学习的初 zhōng①_______就是便于交流,网络热词大多言简意赅,如:“yyds(永远的神)”、“emo(忧郁、伤感)”,几个字母就可以精简地表达出自己的想法。再说了,比起那些寻常平 yōng②_____的表达,用几个字母、符号,既传达了喜怒哀乐,也丰富了我们的表达方式。悄③_____然走红的热词绝非偶然,这些词符合年轻人的个性,让他们本就炽④_____热的创作欲望在互联网中充分展现。我看行!”
(1)根据拼音写出相应的汉字。
①
②
(2)给加点字选择正确的读音。
③悄然
A.qiǎo
B.qiāo
④炽热
A.zhì
B.chì
2.(10分)读小文的话,完成问题。
ㅤㅤ同桌小文是个“古典诗文迷”,听到小语的这番言论,缓缓说道:你对我们古典诗文的炼字之美知之甚少——陶弘景《答谢中书书》中:“夕日欲颓,(1) ”两句描绘出了动静相宜、充满活力的山水美景;《与朱元思书》中“夹岸高山,(2) ”两句,未见绿字,却写尽繁密。古人又将事物观察,生命思考凝聚到诗词中,曹操借《龟虽寿》(3)“ , ”吟诵出年迈的志士,尚有未灭的雄心,刘桢的《赠从弟》中,(4)“ ? ”一问一答,借松柏之劲,明志向之坚,寄予堂弟无限期望;在现代文明的快节奏中,那些亲近自然,缘事而发的诗句,还能让人逸兴谴怀,白居易在《钱塘湖春行》中写道漫步钱塘湖,见景抒怀,发出(5)“ , ”的感慨,崔颢在《黄鹤楼》中见树见洲见空楼,道出(6)“ ? ”的心绪。这些诗句无不启发我们的诗心,平添生活的诗意,为人生掬一捧清泉。
3.(2分)后桌小鄞听到了他们的对话,也从另一个视角加入了讨论。
ㅤㅤ人类进入网络时代,信息的传播与交流方式确实发生了巨大变化,但随着敲击键盘的速度越来越快,同学们的字似乎越写越不美观。我觉得学校应该“推广写字周”活动,让大家积极参与这项活动。
你认为在“推广写字周”中,应该开展哪些活动,请列举两项。
二、大视野•海量的电子阅读库(46分)
4.(6分)互联网阅读最大的优势就是信息丰富,搜索快捷。小实输入“八年级阅读”关键词,便出现了与教材相关的名著片段、文学类文本、非文学类文本、文言文、古诗等不同形式的文本。
(1)网络信息需要甄别。小州在“红星照耀中国”词条中看到了如下信息,翻阅原著,他发现,下列说法不正确的一项是
A.《红星照耀中国》通过一个外国人的所见所闻,客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况,使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。
B.《红星照耀中国》一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指红军北上抗日。
C.《红星照耀中国》书名的含义,是指中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国。
D.《红星照耀中国》作者是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。
(2)为更好地进行深度阅读,小州制作了一份电子版的“红军将领参加革命的原因”专题探究卡,请你从下列选项中选择一个人物,结合书中的相关内容帮助他完善表格。
A.贺龙 B.彭德怀 C.朱德
“红军将领参加革命的原因”专题探究卡
红军将领
成长过程中的相关事件
参加革命的原因
毛泽东
①看到因饥荒“造反”的百姓被害。
②阅读了列强瓜分中国的小册
子。
①经受过苦难;同情百姓疾苦,不满社会黑暗;意识到国家兴亡,匹夫有责。
②接受进步教育,受到进步书籍、人物的影响。
我选择
①
②
③
④
5.(2分)填空。
(作者)的《长征》描写了红军从1934年10月贵州甘溪突围,一直到1936年10 (地名)胜利会师的过程,向我们展现了长征这一壮丽的诗篇。
6.填空。
ㅤㅤ李鸣生创作的 (书名)是一部优秀的报告文学作品,本书以实地采访为支撑,向我们展现了在西昌卫星发射场用中国的“ ”火箭将美国的“亚洲一号”卫星送入太空的过程,刻画了一群默默耕耘的航天人的形象。
7.(11分)文学类文本阅读。
怀念周有光老人
马识途
ㅤㅤ①我认识周有光先生很晚,慕名已久却无缘识荆,内心免不了深深遗憾。一日在京和老友张彦(《今日中国》原副主编)说起这个遗憾,而张