七上期末测试卷（一）- 2022-2023学年七年级历史上学期期末高效复习课件（部编版）

七年级历史上册期末测试卷（一） 1、 单项选择题 1. “干栏青石微风里，骨耜农耕稻谷收”，此诗句描述的历史遗迹是 A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C .半坡遗址 D. 河姆渡遗址 2. 远古时期，传说神农氏“因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作”。这反映了 A. 人们以采集经济为主 B. 社会经济处于渔猎阶段 C 原始农业的出现 D. 个体小农经济产生 3. 下图是上海博物馆的镇馆之宝，该文物是商鞅变法推行的哪一措施的历史见证？ A. 奖励耕织 B. 严刑峻法 C. 统一度量衡 D. 推行县制 4. 下图是小明同学的学习笔记，它反映了春秋时期最显著的政治特点是 A. 霸主尊王攘夷，扶助弱小 B. 争霸战争激烈，分裂加剧 C. 周王实力衰微，诸侯争霸 D. 诸侯相互兼并，依附天子 5. 牛牛一家人是生活在战国时秦国的农民，下列是关于他们家生产的描述 ①父亲把牛鼻子拴绳耕地 ② 家里买了一些铁农具 ③ 母亲养蚕纺织被政府奖励 ④ 都江堰修好后灌溉农田更加方便 A. 可能全部都是事实 B. 只有①② 符合当时实际 C. ③ ④ 在当时不可能出现 D. 用牛耕地和铁农具已极为普遍 6. 诺贝尔奖获得者汉内斯·阿尔文说：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2500多年前，去汲取孔子的智慧”。“孔子的智慧”是指 A. “无为而治” B. “兼爱”和“非攻” C. “仁政” D. “德治” 7. 某同学考试成绩不理想，老师安慰他，“一次失败不要紧，说不定正是因为这次没考好，你才能及早发现问题，坏事也就变成了好事”。你知道老师引用了哪家思想来教育学生吗？ A. 儒家思想 B. 道家思想 C. 墨家思想 D. 法家思想 8. 秦朝一位盐商，要到外地去购进一批食盐，这位商人应该携带的货币是 A B C D 9. 下图所示是四方古印文，联系秦朝的历史，我们能够得到的结论是 ①秦朝创立王位世袭制 ② 秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职 ③秦朝在地方推行郡县制 ④ 秦朝统一了文字 A. ① ② ③ ④ B. ② ③ ④ C. ① ② ④ D. ① ③ ④ 10. 下图是《三国鼎立形势图》，图中番号如果标记三国政权建立人物，那么①处应该是 A. 曹操 B. 曹丕 C. 刘备 D. 孙权 11. 新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分。该地区正式归属中央政权开始于 A. 秦统一六国 B. 张骞通西域 C. 西域都护的设置 D. 班超出使西域 12. 西晋，一个骤起骤灭的政权，其盛衰兴亡耐人寻味。对西晋“骤灭”有重大影响的历史事件是 A. 八王之乱 B. 淝水之战 C. 黄巾起义 D. 赤壁之战 13. 某老师为一节历史课的教学内容设计了“造纸传文明”，“悬壶济苍生”，“秉笔立传记”，“传教慰人心”四个子目。这节课的主题应该是 A. 战国时期的社会变化 B. 两汉的科技和文化 C. 北魏政治和北方民族大交融 D. 秦汉大一统 14. 如图是中国古代某历史阶段的朝代更迭。图中①、②所代表的政权分别是 A. 宋、北魏 B. 西晋、宋 C.北魏、宋 D. 宋、西晋 15. 在魏晋南北朝时期，我国科技文化成就斐然。其中，对于现今应对新冠疫情仍然能够提供帮助的中医成就是 A. 贾思勰的《齐民要术》 B. 祖冲之的《大明历》 C. 顾恺之的《洛神赋图》 D. 张仲景的《伤寒杂病论》 2、 材料阅读题 16．社会的进步离不开改革，国家的发展需要改革。阅读材料，回答问题， 材料一 商鞅变法之重要内容，在东方各国，本已早为推行，商鞅不过携带东方之新空气，使西方人迎头赶上一步。而结果则后来居上，新制度之创建，惟秦为最有功焉。 ——马非百《秦集史》 材料二 图一 图二 材料三 魏初风俗至陋……迁都之后，于革易旧俗，亦可谓雷厉风行……民族根底，莫如语言，语言消灭，未有不同化于他族者。孝文以仰慕中原文化之故，至欲自举其语言而消灭之，其改革之心，可谓勇矣。 ——摘编自吕思勉《两晋南北朝史》 材料四 如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者，那么西魏、北周就是追随者。……隋朝的统一，建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上。 ——《简明中国读本史》 （1）据材料一，指出商鞅变法的有利条件。这些条件使秦国变法出现怎样的特点?材料二图一A是支持商鞅变法的君主，请问他是谁? （2）结合所学知识，分析这场变法对秦国产生的影响。 （3）材料图