精品解析:四川省遂宁二中2021-2022学年八年级下学期期中物理试题

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2022-12-28
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可学科网 2021-2022学年四川省遂宁二中八年级(下)期中 物理试卷 一、选择题(共20小题,每小题3分,共计40分) 1下列四个物体中,受到的重力大约等于2N的是() A.一张课桌 B.一张作业本中的纸 C.一台台式电脑 D.一本初中物理书 2.下列关于力的说法中正确的是() A.一个物体有时也可以产生力的作用 B.两个物体只要相互接触就可以产生力的作用 C.自然界中有些力可以脱离物体而产生 D.用力拉弹簧使弹簧伸长,这说明力可以改变物体的形状 3.图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中虚线表示石块下落的路径,则对石块下 落路径的描述最接近实际的示意图是 A 地球 B. 地球 地球 地球 4.下列关于足球运动的四种情景,其中不属于力可以改变物体的运动状态的是() 第1页/共9页 命学科网 空组卷四 A被踩在脚下的足球变扁 B.足球在草地上越滚越慢 C.足球在空气中沿弧线飞行 D.守门员抱住飞来的足球 5.如图所示是测量大气压强的实验装置,此时管内外水银液面高度差为760mm,下列对此实验的描述正确 的是() 真空 A.将玻璃管稍微倾斜一些,管内水银柱的长度将变大 B.如果管中进了些空气,管内外水银面的高度差将大于760mm C.将它从山下移到山上,管内外水银面的高度差将变大 D.如果不小心管顶部破了个洞,管中的水银将从上面喷出 6在图所示的实例中,利用连通器原理工作的是( 甲 A离心式水泵 B.船闸 C.用管子吸饮料 D.吸尘器 7.如图所示,水平桌面上有一长为L,质量分布均匀的木板M,右端与桌边相齐,在水平力F的作用下, M的右边沿直线向右匀速离开桌边一小部分。在此过程中,下列说法正确的() AM对桌面的压强变小,压力不变 B.M对桌面的压强不变,压力不变 C.M对桌面压强变大,摩擦力不变 D.M对桌面的压力变小,摩擦力变小 8.如图所示,AB为完全相同两个容器,各盛有5cm深的水。A、B之间用导管连接,若将阀门K打开, 最后A、B两容器底面的压强之比为() 第2页/共9页 命学科网 型组卷网 cm 2cm A.1:1 B.2:3 C.3:7 D.5:7 9.关于惯性,以下说法正确的是() A.高速公路严禁超速,是因为速度越大惯性越大 B.行驶中的公交车紧急刹车瞬间,若其受的力全部消失,则车会静止 C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于受到惯性的作用 D.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性 10.关于放在桌子上静止的花瓶,下列说法正确的是() A花瓶受到的重力和花瓶对桌面的压力是相互作用力 B.花瓶受到的重力和桌面对花瓶的支特力是一对平衡力 C.桌面对花瓶的支持力和花瓶对桌面的压力是一对平衡力 D.桌面对花瓶的支持力和桌子对地面的压力是相互作用力 11.在航空领域常有小鸟与飞机相撞使飞机受损的事件报道,关于小鸟和飞机相撞,下列说法中正确的是 () A.小鸟受到的力大 B.小鸟和飞机受到的力一样大 C.飞机受到的力大 D.主动撞击的一方受到的力大 12.如图为“研究二力平衡条件”的实验装置,下列叙述不正确的是() A为了减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面 B.小车所受重力与小车所受拉力是一对平衡力 C.调整两边的托盘内所放的钩码数量,可以改变力的大小 D.将小车扭转一个角度,是为了让两拉力不在同一直线 13.为了探究“力的作用效果与哪些因素有关”,小明同学设计了如图所示的甲、乙两个实验情景,下列假 第3页/共9页 6学科网 空组卷四 设与图中情景符合的是() 甲 乙 A由甲图可知,力的作用效果可能与力的大小有关 B.由甲图可知,力的作用效果可能与力的作用点有关 C.由乙图可知,力的作用效果可能与力的作用点有关 D.由乙图可知,力的作用效果可能与力的大小有关 14.下列有关弹力的说法正确的是() A.将一叠书放在桌面上,我们没有观察到桌面有什么变化,因此桌面没有产生弹力 B.特殊情况下,两个物体可以不接触也能产生相互作用的弹力 C.只有弹簧发生弹性形变时才能产生弹力 D.某弹簧在弹性限度内,伸长量越大,产生的弹力越大 15.重力为25N的书包放在桌面上,用20N竖直向上的力提书包,此时书包受到的合力为() A.5N B.ON C.45N D.20N 16.关于重心,下列说法正确的是() A.物体的重心不一定在物体上 B.空心的足球没有重心 C.重心是物体上最重的一点 D.将质地均匀的木球的中心挖去后,木球的重心就消失了 17.如图甲所示,往杯子中匀速注水直至注满.图乙中表示此过程中杯子底部受到水的压强p随时间t变化的 曲线,其中合理的是 甲 第4页/共9页 命学科网 空组卷四 a= ☑ 18.如图,用手握住瓶子,瓶子掉不下来,下列分析正确的是( A.增大手对瓶子的压力

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