内容正文:
教与学 中考必备
教与学 中考必备 物理 配人教版(内文)
物 理
第一部分 教材梳理
第十二章 简单机械
第二课时 机械效率(杠杆、滑轮组、斜面)
目录
01
课程标准
02
考点梳理
03
核心点精练
04
重点实验
05
广东中考
课程标准
1.知道机械效率。了解提高机械效率的意义和途径。
2.能说出人类使用的一些机械。了解机械的使用对社会发展的作用。
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考点梳理
考点1
有用功、额外功和总功
1.机械功原理:使用机械时,可以省________,或者省________,但不能省________。
2.基本概念:
(1)有用功:无论是否使用机械,把对人们有需要的、有价值的功叫做有用功,用符号________表示。
力
距离
功
W有用
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(2)额外功:使用机械时,把对人们既无利用价值又不得不做的功叫做额外功,用符号________表示。
(3)总功:有用功和额外功之和叫做总功,用符号________表示。W总=____________。
W额外
W总
W有用+W额外
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1.(八下P85改编)李玲同学值日时用水桶把水从一楼提到三楼,她做的有用功是( )
A.对桶所做的功
B.对水所做的功
C.对水和桶所做的功
D.对水、桶和人所做的功
B
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考点2
机械效率的概念及其计算
1.定义:________跟________的比值叫做机械效率,用符号η表示。
2.公式: η=________________。
3.单位:机械效率没有单位。
注意:由于总存在额外功,即总功必定大于有用功,所以η总是小于1。
有用功
总功
×100%
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4.竖直放置的滑轮组的机械效率:
(1)有用功:克服重物的重力所做的功是有用功,用W有用=________进行计算。
(2)总功:绳子的拉力所做的功是总功,用W总=________进行计算。
Gh
Fs
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注意:绳子自由端移动的距离s与重物被提升的高度h的关系:s=nh,n表示提升动滑轮的绳子的股数。则机械效率η= 。
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2.(八下P88改编)简单机械的机械效率高是指( )
A.有用功多 B.额外功少
C.总功多 D.有用功占总功的比例高
D
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3.(八下P88改编)一台机器的机械效率为80%,当它完成1 000 J的总功时,所做的有用功为( )
A.1 000 J B.800 J
C.400 J D.200 J
B
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考点3
滑轮组机械效率的测量
1.实验原理是_________________。
2.待测量:___________、__________________、_________________、____________________________。
3.实验器材:铁架台、滑轮、钩码、细绳、_________________和___________。
η= ×100%
钩码重G
绳自由端拉力F
钩码上升的高度h
绳自由端通过的距离s
弹簧测力计
刻度尺
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4.测拉力时,应沿竖直方向___________拉动弹簧测力计。
5.实验结论:
(1)用同一个滑轮组提升不等重的物体,物体的重力越大时,机械效率________。
(2)用不同的滑轮组提升等重的物体,动滑轮越重的滑轮组,机械效率________。
缓慢匀速
越高
越低
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相同
(3)用同一个滑轮组提升同一个物体,提升高度不同时,机械效率________(填“相同”或“不同”)。
拓展:实验时没有刻度尺,可以用公式 η= 求机械效率。
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核心点精练
考点1 有用功、额外功和总功
[10年3考:2016年(填空)、2020年(填空)、2021年(填空)考查]
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【例1】分析下列情况所做的功,在横线上填“有用功”“额外功”或“总功”。
(1)用水桶从井中提水的时候,对桶做的功是________,对水做的功是________,手拉打捞绳所做的功是________。
额外功
有用功
总功
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(2)一只水桶掉在了井里,在打捞水桶时里面带了些水,则把桶中的水提高做的功是________,把桶提高做的功是________,手拉打捞绳所做的功是________。
额外功
有用功
总功
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思路点拨:做功具有目的性,依据人的目的来分析做功:对人有价值的功是有用功,对人没有价值的功是额外功。
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1.用图1-12-32中的滑轮组把货物拉上货仓,货物重为G,用力F拉绳端使货物匀速上升,此过程中拉力F做的功是________,克服货物重力做的功是________,克服动滑轮重力和摩擦所做的功是________。 (均填“有用功”“额外功”或“总