第4单元 第12课 阿拉伯帝国（习题课件）-【齿轮同步】2022-2023学年九年级上册初三历史活页好题（部编版）

第四单元　封建时代的亚洲国家 第12课　阿拉伯帝国 核心知识概览 学科素养精炼 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 1．穆罕默德创立伊斯兰教：穆罕默德于7世纪初创立了伊斯兰教。 2．阿拉伯帝国：至___世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域______的帝国。伴随着帝国的扩张，__________向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播 8 最大 伊斯兰教 上一页 下一页 返回导航 3．阿拉伯文化 (1)繁荣的原因：阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，认为“____________________”。830年，哈里发在巴格达设立“________”。 (2)代表成就：数学方面，阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在使用的“____________”；创造了完整的________。医学方面，______________和__________两部书，长期被欧洲医学界奉为经典。文学方面，______________是阿拉伯文学的瑰宝。 人最美的装饰是知识 智慧宫 阿拉伯数字 代数学 《医学集成》 《医典》 《天方夜谭》 上一页 下一页 返回导航 (3)东西方文化的交流：①阿拉伯人担当了沟通________文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献；②中国的________、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。 东西方 造纸术 上一页 下一页 返回导航 1．6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛处于四分五裂的局面，各部落间相互仇杀；中国开始进入隋唐时期；日本处于大化改新的前夕。 2．世界三大宗教：佛教、基督教、伊斯兰教。 3．阿拉伯数字的发明者是古印度人，改造和传播者是阿拉伯人。 4．阿拉伯人在本民族文化的基础上，吸收亚非文明古国的文化成就，创造了兼容东西方文明的阿拉伯文化。阿拉伯人将古代东方文化西传，促进了欧洲社会经济的发展。 上一页 下一页 返回导航 1．阿拉伯国家一般指以阿拉伯民族为主的国家。他们有统一的语言、文化和风俗习惯，绝大部分人信奉伊斯兰教。在古代，最早建立这一国家雏形，并基本统一阿拉伯半岛的人物是(　　) A．亚历山大 B．穆罕默德 C．屋大维 D．查理曼 B 上一页 下一页 返回导航 2．古代穆斯林作家比鲁尼曾说：“我们的宗教和我们的帝国是一对孪生兄弟。”这里的“宗教”和“国家”分别指的是(　　) A．佛教和古代印度 B．道教和中国 C．基督教和罗马帝国 D．伊斯兰教和阿拉伯帝国 D 上一页 下一页 返回导航 3．哈里发以重金支付稿酬，大量的希腊、波斯、印度的典籍被翻译为阿拉伯文。这一举措(　　) A．扩大了帝国版图 B．传承了古典文化 C．促成了半岛统一 D．增强了经济实力 B 上一页 下一页 返回导航 4．“花刺子模改进印度数字、‘0’符号和十进位法，被改进的数字系统后来传入欧洲，代替繁杂的罗马数字，使人类的计算体系发生深远变革。”材料评述的是(　　) A．公历由来 B．阿拉伯数字 C．罗马数字 D．太阳历 B 上一页 下一页 返回导航 5．“阿拉伯帝国在征服过程中，阿拉伯人并未摧毁当地先进文化，而是加以学习吸收，极大地丰富了自身的文化。”这说明阿拉伯文化具有(　　) A．统一性 B．共融性 C．落后性 D．扩张性 B 上一页 下一页 返回导航 6. 《天方夜谭》一书中有“辛伯达航海历险记”，主人公辛伯达先后七次航海旅行，每当身处险境之时，他就祈求安拉的帮助，每次都能化险为夷。他感念安拉，赞美安拉。由材料可知阿拉伯文化(　　) A．深深打下伊斯兰教的烙印 B．大量吸纳消化外来文化 C．对东西方文化兼收并蓄 D．保存了大量希腊罗马古籍 A 上一页 下一页 返回导航 7．“这是个独特的民族，它是战争狂徒，用战车把宗教传播到西亚、北非等地，穆斯林的足迹从此遍及四方；它又是文明使者，用嘴巴将东西方文化传承、传播，某种数字因此冠上它的大名。”这个“独特的民族”指的是(　　) A．古代埃及 B．古代希腊 C．古代阿拉伯 D．古代罗马 C 上一页 下一页 返回导航 8．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“西欧人对希腊知识已缺乏直接的了解，甚至长期不知道它的存在。因此，穆斯林这一学术成就在西欧准备重新恢复他们的研究之前，起到了保存希腊古典著作的作用。”作者旨在说明(　　) A．古希腊文化的繁荣 B．阿拉伯人翻译活动的影响 C．中世纪大学的作用 D．《天方夜谭》影响巨大 B 上一页 下一页 返回导航 9．(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一　这不仅是一种宗教信仰，而且是一种社会和政治制度以及具有普遍性指导意义的生活方式。如同语言为阿拉伯世界打下基础一样，宗教信仰也为伊斯兰教文明提供了基础。 ——摘编自[美]斯