第5课 鲁滨逊漂流记（节选) 2022-2023学年 六年级语文 下册寒假自学课试题（部编版）

第5课 鲁滨逊漂流记（节选） 一、学习目标 1.理清课文内容，体会人物形象。 2.理解并积累生字词，体会词语，并灵活运用。 3.阅读小说时，注意抓住重点进行缩写、概括。 二、课文内容梳理 【知识点梳理】 梗概:就是用简练的语言把课文的主要内容写下来。 《鲁滨逊票记） 是一部很厚的长篇小说，有几十万字。本文是它的梗概只用了一千多字就将这部小说的主要内容写了出来。 【中心思想】 本文内容由“梗概”和“节选”组成。“梗概”按鲁滨逊历险的时间顺序，写了“流落荒岛”“建房定居”“畜牧种植”“救“星期五“获救回国”等情节。“节选”写的是鲁滨逊初到荒岛的生活状态和面对现实的思考。这两部分表现了鲁滨逊在恶劣的生荐环境中，不畏艰险、机智坚强、聪明能手、乐观积极的特点。 【作者资料】 丹尼尔·笛福（Daniel Defoe，1660年5月6日—1731年4月24日），17—18世纪英国作家。 1660年5月6日，出生于伦敦圣盖尔斯街。1671年，开始在詹姆斯·费希尔牧师在萨里郡的道尔金开办的学校读书。1674年，开始在主教查尔斯·莫顿在纽温顿格林村主办的学校读书。1681年，完成第一部作品论著《冥想》。1683年，开始从事商业活动。1688年，参加光荣革命。1695年，被任命为皇家彩票事务负责人。1697年，出版论著《计划论》。1701年，出版长诗《地道的英国人》。1702年，出版论著《对付新教徒最直截了当的办法》。1703年，创作诗歌《立枷颂》。1704年，开始独立主办《评论》杂志。1705年，创作行旅小说《团结》。1709年，完成历史记录《大不列颠联合王国史》。1719年，出版长篇小说《鲁滨逊漂流记》。1720年，完成历史小说《骑士回忆录》《辛格顿船长》《鲁滨逊漂流记的回想》。1722年，出版小说《摩尔·弗兰德斯》《杰克上校》《大疫年日记》。1724年，出版小说《罗克萨娜》。1725年，出版小说《英国商人手册》。1731年4月24日，逝世于伦敦居所，葬于本希尔公墓。 三、课前生字预习 1．惧jù 【部首】忄 【结构】左右 【文字源流】原作“”（参见“瞿”字条）。后加“心”，表示内心的恐惧。《说文》：“惧，恐也。”《论语》：“仁者不忧，勇者不惧。”通“瞿”。《礼记》：“见似目瞿，闻名心瞿。”简化字改用“具”为声旁。 【常用词组】恐惧 惧怕 临危不惧 【课文原句】但他一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。 2．凄qī 【部首】冫 【结构】左右 【文字源流】形声字。篆书从水（氵）、妻（qi）声，表示云雨起的样子。隶、楷书从冫，冫是冰的本字，表示寒冷；妻声。本义是云雨兴起的样子。引申为寒冷。 【常用词组】凄惨 凄凉 凄风苦雨 【课文原句】没有淹死的一条狗、两只猫陪着他，这使他在凄凉中感到一丝安慰。 3．寞mò 【部首】宀 【结构】上下 【文字源流】形声字。宀（mián）表意，其古文字形体像房屋，表示屋中寂静无声；莫（mo）表声，莫是暮的初文，表示傍晚到了，屋里的人都休息了，所以寂静无声。本义是寂静、冷落。 【常用词组】寂寞  落寞  寞然 【课文原句】鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活。 4．宴yàn 【部首】宀 【结构】上中下 【文字源流】会意字。从宀，古文字形体像房子；从，是安的意思；（yàn）兼表声；合起来表示在房子里安然无事。本义是安闲、安乐。引申为宴飨、宴客。 【常用词组】宴会 宴席 国宴 宴饮 【课文原句】鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨，这使他联想到他们野蛮的宴会。 5．霉méi 【部首】雨 【结构】上下 【文字源流】形声字。从黑，表示物品因久雨受潮而发霉呈青黑色；微（wei）省声，兼表霉点细小。本义是发霉。霉从雨，表示梅雨；每（mei）省声，每是梅的省文，表示江南梅子成熟季节下的雨。本义是梅雨。今以霉作的简体字。 【常用词组】霉菌 倒霉 霉烂 【课文原句】他们拖出两个倒霉的同伴，杀了其中一个人，另一个则挣扎着逃跑。 6．籍jí 【部首】竹 【结构】上下               【文字源流】“籍”是古代统治者记载老百姓有关贡赋、人事、户口等内容的“档案”。《说文》：“籍，簿书也。”古时帝王家的土地由奴隶按户籍轮流代耕。因古代的文字多书写在竹（木）片上，所以小篆的“籍”字用竹字头。隶书在变革篆书笔画后，仍可看到古文字的痕迹。 【常用词组】书籍 典籍 籍贯  户籍 【课文原句】还有日晷、望远镜、地图和航海类的书籍。 7．聊liáo 【部首】耳 【结构】左右 【文字源流】“聊”字本义为耳鸣，是一个会意字。其字形左边像一只耳朵的形状，意思是耳内自然发声；右边很像门打开的样子，意思是耳鸣就好像门敞开一样，声音不绝。现在，“聊”字常指闲谈，如聊天、闲聊。 【常见词组】无聊 聊天 闲聊 百无聊赖 【课文原句】我只需要它同我聊