精品解析：陕西省西安市长安区第七中学2022届高三上学期第一次月考历史试题

高新第七高级中学2021～2022学年度第一学期第一次月考 高三历史试题 注意事项： 1.本试卷共8页，全卷满分100分； 2.答卷前，考生需准确填写自己的姓名、准考证号，并认真核准条形码上的姓名、准考证号； 3.第I卷选择题必须使用2B铅笔填涂，第Ⅱ卷非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，涂写要工整、清晰； 4.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题卷不回收。 第I卷（选择题共60分） 一、选择题（本大题30小题，每小题2分，共60分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人，而天下不称偏焉。”这体现出 A. 分封对象有王族、功臣、古代帝王的后代 B. 分封的主体是王族 C. 西周以父系血缘为纽带，层层分封 D. 西周确立了中央集权制 2. 中国古代地方行政机构经历了秦汉的郡、魏晋南北朝的州、唐代的道、宋代的路、元朝的行省、明朝的布政使司和清朝的省的变迁，极不稳定，变化较大。这反映出 A. 中央与地方的分权趋于合理 B. 地方行政监察体制日益完善 C. 地方行政机构权力不断扩大 D. 中央与地方的矛盾长期存在 3. 明代秘书人员普遍从科举出身者中选拔，地方政府中的秘书由贡士、进士充任；中央秘书机构及各部门的秘书则由进士通过馆选，进入翰林院学习后才能担任。这些举措 A. 保障了中央对地方权力的制约 B. 有助于提高秘书工作的质量 C. 提高秘书在国家政治中的地位 D. 强调科举制是秘书唯一来源 4. 当时2000万人口的秦朝，可以调40万劳动力去修长城，70万人去修始皇陵，70万人去修阿房宫，50万人戍五岭……这是宗法时代的周天子绝对不敢设想的。这缘于秦朝 A. 发达的交通网络 B. 得到人民的支持 C. 有力的制度保障 D. 休养生息的政策 5. 下表是齐桓公葵丘会盟和晋文公践土会盟对比表。这种变化体现了 会盟 时间 参加国家 周王否参加 葵丘会盟 前651年 齐、鲁、宋、卫、郑、许、曹 周王派代表参加 践土会盟 前632年 晋、齐、鲁、宋、蔡、郑、陈、莒、邾、秦等 周王被“召”来 A. 周王权威趋于下降 B. 齐国的实力弱于晋国 C. 宗法分封逐步强化 D. 诸侯国之间更加团结 6. 公元前445年，罗马废除贵族与平民不能通婚的旧法；公元前367年，又以法律形式授予平民与贵族分享公有土地的平等权利……罗马制定上述法律的主要目的是 A. 完善法律体系 B. 稳定社会秩序 C. 保障平民利益 D. 维护帝国统治 7. 古希腊阿里斯托芬在一部作品中写道，雅典某陪审员对他儿子说：他一到那里，“就有人把盗窃过公款的温柔的手”递给他，并向他鞠躬：经过这么一恳求，他的火气也就消了，随即进入法庭。这可以用于说明，在古代雅典 A. 司法审判不能体现民意 B. 民主政治制度已趋于完善 C. 直接民主无法确保正义 D. 公民法注重调解经济纠纷 8. 1604年，詹姆士一世指认白金汉郡议员弗朗西斯∙古德温爵士是个罪犯，并命令大法官在法庭宣布古德温的当选无效。下院议员发出强烈抗议，并草拟了一份《道德与补偿文件》，反 对由大法官法庭裁定议会选举结果。詹姆士一世被迫作出让步，由下院决定其选举结果。对这一事件解读正确的是 A. 反映了国王与封建贵族的斗争 B. 以法律形式确立了君主立宪制 C. 反映了王权与议会传统的矛盾 D. 议会的权力超过了国王的权力 9. 1832年、1867年和1884的三次议会改革是英国19世纪民主政治发展进程中的重要事件。其中，1832年改革扩大了工业资产阶级权利，1867年改革使小资产阶级和工人上层获得选举权，1884年改革赋予农业工人选举权利。19世纪英国的三次议会改革 A. 逐渐实现了公民的普选权 B. 基本实现了平等代表制原则 C. 与经济基础的发展演变相适应 D. 巩固了议会的权力中心地位 10. 陈乐民先生在介绍西方民主政治发展的历程时有过这样一段概述：这条脉络是这样下来的：“大宪章”——洛克的思想——“权利法案”——“宗教宽容”——美国的“独立宣言”——法国的“人权宣言”。这条线代表了也反映了人类前进的方向。这条线实质上是早期资产阶级 A. 对专制王权的制约 B. 对宗教思想束缚的抗争 C. 对天赋权利的实践 D. 对人类共同理想的思考 11. 1861年，慈禧发动政变处置政敌时，特别把“不能尽心和议”列为罪状。英国人在华创办的《北华捷报》称：“在这个特别的关头，我们要比我们同中国发生联系的其他任何时期，更有必要去支持帝国的现存政府。”由此可知 A. 太平天国将面临更严峻形势 B. 清政府沦为洋人的朝廷 C. 清廷顽固派势力地位得到加强 D. 传统的外交体制被抛弃 12