内容正文:
生物学科试卷
一、单项选择题
1. 下列哪项不生命现象?( )
A. 种子萌发,长出幼苗 B. 天气炎热,人体出汗
C. 蛇的冬眠 D. 溶洞中的石笋逐渐长高
2. 科学家通过实验发现,给作物播放音乐能提高产量,这说明生物( )
A. 需要营养 B. 进行生长 C. 排出废物 D. 对外界刺激做出反应
3. 假若一个鱼缸里只有金鱼和金鱼藻两种生物,那么影响金鱼生活的生物因素是( )。
A. 水 B. 阳光 C. 空气 D. 金鱼藻
4. 在调查校园生物种类的活动中,错误的做法是( )
A. 事先设计好调查表 B. 将喜欢的生物如实记录,其他忽略
C. 不随意采摘花和果 D. 小组合作进行调查
5. “螳螂捕蝉,黄雀在后”主要描述了生物之间的( )
A. 捕食关系 B. 合作关系 C. 竞争关系 D. 寄生关系
6. 竹节虫的身体与竹枝极为相似,这种现象属于( )
A. 生物对环境的影响 B. 生物对环境的适应
C. 环境对生物的制约 D. 环境对生物的适应
7. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,这句诗描述的是哪种非生物因素影响了鸭的生活( )
A. 水 B. 光 C. 温度 D. 空气
8. 前进中学某班生物兴趣小组的同学为了探究“光对鼠妇生活的影响”,设置了一组对照实验.以下几组对照,符合他们实验要求的是( )
A. 阴暗潮湿与阴暗干燥 B. 阴暗潮湿与明亮潮湿
C. 阴暗潮湿与明亮干燥 D. 明亮潮湿与明亮干燥
9. 下列哪个不是生态系统( )
A. 一个池塘 B. 一个湖泊中所有的鱼 C. 一片森林 D. 一块农田
10. 在一个完整的生态系统中,扮演生产者和消费者角色的依次是( )
A. 太阳、动物 B. 细菌、动物
C. 植物、动物 D. 太阳、真菌
11. 在生态系统中,能量最终来源于
A. 植物 B. 有机物 C. 光能 D. 分解者
12. 下列食物链中,能够成立的是( )
A 草→鼠→蛇→鹰 B. 鼠→草→鹰→狐
C. 草←鼠←蛇←鹰 D. 草→鼠→鹰→蛇
13. 当人类排放的有毒物质进入河流后,哪种生物体内积累的有毒物质最多
A. 水蚤 B. 虾米 C. 水藻 D. 鱼类
14. 图表示一个生态系统中四种生物所含能量的多少,这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中物质和能量流动的方向是( )
A. 甲→乙→丙→丁 B. 丙→丁→甲→乙
C. 丙→丁→乙→甲 D. 丁→丙→乙→甲
15. 最大的生态系统是( )
A. 海洋生态系统 B. 森林生态系统 C. 生物圈 D. 沙漠生态系统
16. 如图所代表的生态系统中,以下说法正确的是( )
A. 生产者是草 B. 一共有4条食物链
C. 狐狸和蛇存在捕食关系 D. 若老鼠灭绝,蛇也不可能灭绝
17. 下列对生态系统的描述,正确的是( )
A. 森林生态系统动植物种类繁多,但其自动调节能力差
B. 湿地生态系统起到净化水源的作用,被称为“地球之肾”
C. 农田生态系统中,人类起着重要的支配作用,所以其稳定性比海洋生态系统强
D. 任何自然生态系统中,分解者都不是必不可少
18. 生物圈的范围包括( )
A. 大气圈底部、水圈全部、岩石圈表面
B. 水圈、大气圈、岩石圈表面
C. 大气圈底部、水圈大部分、岩石圈表面
D. 大气圈、水圈、岩石圈
19. 下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是( )
A. 视野较暗-改用大光圈和凹面镜 B. 物像偏右下方-向左上方移动玻片
C. 物像模糊-调节粗准焦螺旋 D. 镜头污染-用干净的纱布擦拭
20. 如果盖盖玻片的方法不恰当,很容易出现气泡,影响观察效果。下图所示是制作临时装片时盖盖玻片的操作,正确的是( )
A B. C. D.
21. 把有“P”字的玻片放在显微镜下观察,在目镜中观察到的物像是( )
A. b B. d C. p D. q
22. 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人体口腔上皮细胞时,显微镜下都能看到的结构是( )
A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞膜
23. 下列是有关动物细胞和植物细胞的说法,其中正确的是( )
A. 所有细胞都是具有细胞壁这种结构的
B. 一般来说,动物细胞和植物细胞都是具有液泡的
C. 动物物细胞也具有叶绿体这种结构
D. 所有细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核
24. 与植物细胞相比动物细胞没有的结构是( )
A. 无细胞壁、液泡、叶绿体 B. 无细胞质、液泡、叶绿体
C. 无细胞壁、液泡、线粒体 D. 无细胞质、液泡、线粒体
25. 在用显微镜观察人体口腔上皮细胞的实验中,以下操作错误的是( )
A. 使用显微镜时,应