内容正文:
水和常见的溶液
命题点1 水的净化(5年4考)
1.(2018福建4题3分)生活饮用水的水质必须达到国
家规定的相应指标。下列指标可通过过滤达到的是
( A )
A.澄清 B.无异色
C.无异味 D.无细菌和病毒
2.(2021丽水)我市地表水质居全省第一,但地表水仍需
经过净化才能饮用。自来水厂的净水流程为:取水→
沉降→过滤→活性炭吸附→含氯物质消毒杀菌。其
中涉及化学反应的环节是 ( D )
A.取水 B.过滤
C.活性炭吸附 D.含氯物质消毒杀菌
3.(2021宜昌)下列净水操作中,相对净化程度最高
的是 ( B )
A.沉淀 B.蒸馏 C.过滤 D.吸附
4.下列关于水的描述缺乏科学性的是 ( A )
A.净化后的水是软水
B.活性炭能吸附水中的色素和异味
C.煮沸能降低水的硬度
D.明矾能使水中悬浮小颗粒凝聚沉降
5.毛巾用久会变硬,是因为毛巾吸附了自来水中的
Ca2+、Mg2+,并与肥皂作用产生沉淀物(可溶于酸)。
下列有关说法正确的是 ( D )
A.通过沉降、过滤操作可软化硬水
B.含有Ca2+、Mg2+的水均为硬水
C.使用硬水洗衣服将提升肥皂去污效果
D.用久的毛巾用白醋浸泡可变软
6.(2021自贡改编)水是生命之源。城市生活用水经自
来水厂净化处理的过程如图所示。下列说法错误
的是 ( C )
A.通过反应沉淀池、过滤池除去水中的不溶性杂质
B.吸附池内常用活性炭吸附色素和异味
C.自来水厂投入明矾进行消毒
D.经自来水厂净化处理后的生活用水是混合物
7.(2020厦门二检)兴趣小组在实验室模拟水厂净化河
水 ,实验流程如图1所示。回答问题:
图1
图2
(1)在静置过程中,要加速水中悬浮物
沉降,常加入的试剂X是 明矾 。
(2)利用如图2所示的装置进行操作2,
此操作中活性炭净水的原理是 吸附
作用 。为使效果更好,待处理的水应
该从 b 端通入(填“a”或“b”)。
(3)取少量的液体 D于试管中,滴入肥皂水振荡,发
现有较多的浮渣产生,说明此液体为 硬水 (填
“软水”或“硬水”)。
(4)操作3的名称是 蒸馏
。
命题点2 水的组成
1.(2020南平二检)水是重要的资源,下列有关电解水
实验的说法正确的是 ( D )
A.负极收集到的气体能使带火星的木条复燃
B.该实验所得氢气和氧气的质量比约为2∶1
C.该实验能证明水中含有氢气和氧气
D.该反应可将电能转化成化学能
2.(2021北京)电解水实验如图,下列说法不正确的是
( B )
A.试管1中得到H2
B.水由H2、O2构成
C.水发生了分解反应
D.水由氢、氧元素组成
3.(2021龙岩永定区模拟)兴趣小组使用
石墨电极进行电解水实验(如图),添加 Ca(OH)2增
强水的导电性,添加 Ca(OH)2后形成饱和溶液。连
接电源,除两极有气泡产生外,正极附近还出现明显
的白色浑浊。这一“异常”现象中白色不溶物形成原
因不可能是(查阅资料:电解过程中溶液的温度会升
高,氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小) ( C )
A.电解过程中,水的减少导致白色浑浊
B.电解过程中,水温上升导致白色浑浊
C.空气中的二氧化碳溶于水,与 Ca(OH)2溶液反应
导致白色浑浊
D.石墨电极含碳元素,电解过程中石墨电极与正极
生成的O2反应生成CO2
导致的
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4.同学们在体验科学家们探究水的组成的历程。
(1)电解水过程中发生反应的化学方
程式为 。
(2)实验中观察到的现象是:两电极表
面均有气泡产生,玻璃管内液面下降,
一段时间后,正极与负极产生的气体体
积比约为 1∶2 。
(3)切断装置中的电源,用 燃着的木条 分别在两
个尖嘴口检验电解水产生的气体,观察到b管尖嘴口
的现象是 无色气体燃烧,产生淡蓝色火焰,放出热
量 。
(4)实验时,在水中加入了少量的氢氧化钠,目的是
增强水的导电性 。
(5)本实验得出的结论是
。
◆水的综合考查
1.(2021深圳)水是生活中最常见与最重要的物质,下
列说法正确的是 ( A )
A.人体的必须:水是人体中重要的营养剂
B.生活的必须:由汽油引起的大火用水来扑灭
C.实验的必须:溶液的溶剂一定是水
D.实验的认识:电解水说明了水是由H2与O2组成的
2.(2020宁德第一学期期末)水是我们赖以生存的自然
资源。
(1)自来水经直饮水机的活性炭罐、超滤膜、