第四单元 口语交际 辩论（课件PPT）-【优翼·学练优】2022-2023学年九年级下册初三语文同步备课（部编版）

新课导入 辩论，是一种在日常生活和社会活动中经常用到的口语交际方式。大到联合国关于国际事务的争端，小到学习、工作中出现分歧时的争执，都有可能涉及辩论。今天，我们一起来学习辩论的相关知识。 优翼图书 www.youyi100.com 优翼图书 www.youyi100.com 优翼图书 www.youyi100.com 口语交际 辩论 优翼图书 www.youyi100.com 学习目标 1.了解辩论的意义，知道辩论赛的活动形式和活动程序。（重点） 2.通过周密详细的准备，组织一场辩论赛，并动员全体同学参加。（难点） 3.通过活动，提高口语交际能力和逻辑思维能力，增强团结协作的意识。（素养） 优翼图书 www.youyi100.com 优翼图书 www.youyi100.com 有确定的论题，有正反双方，有特定的程序，以驳倒对方观点、确立己方观点为目的。 整体感知 “辩论会”“辩论赛”包括哪些内容？ 优翼图书 www.youyi100.com 优翼图书 www.youyi100.com 精读细研 优翼图书 www.youyi100.com 1.组织队伍 双方辩手各4名 主持人 保证辩论活动有序进行。 一辩 二辩 三辩 提出观点 四辩 补充一辩的发言，并对对方一辩的观点提出质疑。在自由辩论时，发挥主力作用。 总结陈词 辩论准备 优翼图书 www.youyi100.com 优翼图书 www.youyi100.com 精读细研 辩论的两大元素 论 辩 思考讨论记录 从哪些方面论述 用哪些材料支持 分析明确己方观点 考虑对方论据和论述思路 可能出现的漏洞 构想己方批驳的思路 辩论提纲 2.设计辩论提纲 “立”，正面论证己方观点正确 “破”，辩驳对方的错误或疏漏之处 优翼图书 www.youyi100.com 优翼图书 www.youyi100.com （1）准备好提纲后，可以在组内进行随机的对辩练习，甚至可以直接和老师进行辩论。 3.进行对辩练习 （2）每次对辩结束后，老师给出建议，同学之间进行互评，努力提高反应能力和辩论能力。 优翼图书 www.youyi100.com 优翼图书 www.youyi100.com 优翼图书 www.youyi100.com 辩论实施 阅读“辩论赛常规安排”，了解一般辩论赛的基本程序。 环节 主要任务 辩手分工 时长 立论 正面论述 己方观点 正方一辩 反方一辩 各约3分钟 攻辩一 质疑对方观点，回答对方提问 正方二辩 反方二辩 各约3分钟 优翼图书 www.youyi100.com 优翼图书 www.youyi100.com 环节 主要任务 辩手分工 时长 攻辩二 质疑对方观点，回答对方提问 正方三辩 反方三辩 各约3分钟 自由 辩论 轮流发言，强化己方观点，反驳对方观点 正方 反方 各约4分钟 总结 陈词 对辩论进行总结 正方四辩 反方四辩 各约4分钟 优翼图书 www.youyi100.com 优翼图书 www.youyi100.com 原则技巧 1.表达清晰，声情并茂。 辩论应该用普通话进行，发言过程中口齿清晰，语速正常，这样才能把你所要传递的信息准确传递给辩友和听众。辩论要明之以理，也要动之以情，要注意根据表达的需要，调整语速、语气、语调，使自己的表达更有说服力和感染力。 优翼图书 www.youyi100.com 优翼图书 www.youyi100.com 立论时，一定要鲜明地表达己方的观点，切不可模棱两可，含糊其词。辩论需要团队协作，在辩论过程中要注意保持内部观点的一致性，不要出现同意对方观点、失去己方立场的情况。 2.观点鲜明，协同作战。 优翼图书 www.youyi100.com 优翼图书 www.youyi100.com 优翼图书 www.youyi100.com 善听是善辩的前提。在一场高水平的辩论赛中，仅自由发言的几分钟里，正反双方的交锋可以多达几十次，平均几秒钟就要进行一次听和说的转换。辩手要高度集中注意力，听清、听准、听懂对方的发言，快速思考，或者发现对方观点和语言表达上的问题，或者抓住对方论据上的疏漏，或者指出对方论证方法的错误，给对方以有力的批驳。 3.善于聆听，快速反应。 优翼图书 www.youyi100.com 优翼图书 ww