7.1 回望成长-2022-2023学年道德与法治九年级下册同步精准备课课件（部编版）

听完“光阴的故事” 这首老歌你有和感想？ 蓦然回首，已过三载春秋。 再回首，是一串充满甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论； 昨天，有我们在球场上的奔跑； 昨天，有我们在考场上的奋斗； 昨天，有我们在烛光中的歌唱。 是啊，昨天，多么美好，多么值得回望！ 今天我们学习—— 回望成长 第七课 从这里出发 收获的季节 友谊 成长 师生情谊 知识 活动一： 三年来，你收获了什么？请在下面的个人成长树上填上“果实”的名称，并与同学分享。 收获的季节 回首三年，我们一起经历酸甜苦辣，一起快乐成长。三年来，我们一起在努力，也不断的收获。 5 ①初中三年，我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识； ②我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事；（提升能力） ③我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互相帮助，风雨同行； （收获友谊） ④我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行； ⑤我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。 1、初中三年，我们有哪些收获？ （P82） 收获的季节 初中生活令人难以忘怀.有成功、有收获、有喜悦 、也有挫折和遗憾。那应该如何对待呢？看看我们的同龄人小冕的故事 小冕的故事: 我是小冕，小学时学习成绩优异，经常受到学校的表彰，喜欢语文，作文曾在报纸上发表，可是到了初中由于科目的增多，我的学习成绩开始下降，但我并没有认为自己不行，而是暗下决心，针对自己的薄弱科目，查找原因，找到存在问题。按照老师的要求，上课认真听讲，做好笔记，下课及时复习，有不会的问题马上问同学或老师，另外我还做了学习计划、错题集等，经过一个学期刻苦努力，我的学习成绩有到大幅度提升。 对待学习成绩下降小冕的做法给我们的启示是什么？ 如何战胜自己，实现自我超越？P83 ①正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。 ②迷茫、彷徨、忧虑时，始终勇敢面对，奋力前行 ③我们学会反思，总结成功的经验和失败的教训，每天都在进步。 ④在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。 面临毕业的小亮说：我学习成绩差，现在再怎么努力都没有什么意义了。 思考：小亮的观点对吗？为什么？ 考试分数很重要，但是在学习过程中的思考与感悟同样重要。 你如何理解这句话？ 4．如何正确认识结果和过程的关系？84 结果很重要，过程同样重要。 过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。 在过程中所获得体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。 大包小包去旅游 挑些好的发个朋友圈 到了景点各种拍 九年级，我们站在一个交汇点上，相聚与别离，升学与工作、学校与社会、过去与未来……我们的路怎样走？应该做出怎样的选择？ 结束与开始 结束与开始 九年级，即将初中毕业的我们，站在了人生的第一个十字路口，正面临着重要的选择。相聚与别离，升学与工作、学校与社会、过去与未来……有许多可能，有许多机会，我们该如何选择？ 有三个人被关进监狱三年，监狱长让他们各提一个要求。美国人要了三箱雪茄，法国人要了一个美丽的女子，而犹太人要的却是一部与外界沟通的电话。 三年后第一个冲出来的是美国人，他浑身插满雪茄，大声喊道：“给我火！给我火！”接着是法国人，只见他手里抱着一个小孩，美丽女子牵着一个小孩，肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人，他紧紧握着监狱长的手说：“这三年我每天与外界保持联系，我的生意不仅没有停滞，反而增长了200％，为了表示感谢，我送你一辆劳斯莱斯。” 探究：你从这个故事中明白了什么道理？ 什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由我们三年前的选择决定的，而今天的选择将决定我们三年后的生活。 5．站在人生的十字路口，我们如何选择？85 我们要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。 我们要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。 未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。 做出合理选择的具体方法（85-86） ①正确评价自己，包括优缺点、特长、爱好、性格、能力等方面。 ②弄清楚自己的真实需要，思考哪些是对自己最有帮助的，哪些是最急迫的，哪些是一时冲动，哪些是认知上的偏见，从而作出最优的选择。 ③征求家长、老师、朋友等人的意见和建议。多方面收集信息，认真分析、筛选出有参考价值的信息资料。 ④考虑目标的重要性和实现的可能性，从中选择最佳结合点。 ⑤结合国家和社会发展的需要。 初中毕业意味着我们的人生将进入一个新的阶段，你认为下一个阶段的任务是什么？要解决的