9.1 认识调解与仲裁 课件-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

第九课 纠纷的多元解决方式 9.1 认识调解与仲裁 学习目标 课标摘录： 4.1 识别人民调解、行政调解等不同的调解方式，明确调解制度的特点和程序。 4.2 列举劳动人事争议仲裁、经济仲裁等仲裁形式，明确仲裁制度的特点和程序。 具体要求： 根据生活常见的案例设计议学情境，学生根据议学任务开展合作、探究，理解解决纠纷的方式，理解人民调解和商事仲裁的具体内容，通过学习，提高学生正确解决纠纷的能力和水平。 议学任务： 小组合作、分享 案例中涉及到了哪些解决纠纷的方式？最终小冯和小贾采取哪种方式解决了纠纷？如何看待这种方式呢？ 议学情境 小冯租住小贾房屋期间，双方因破裂水管的维修、赔偿问题发生争执，互不相让。小冯欲根据租房合同，向人民法院提起诉讼，要求小贾修好水管、支付维修费用并赔偿因水管破裂而造成的财产损失。邻居王大妈觉得为这点小事就去诉讼耗时费力，便耐心开导说服二人，最终促使双方达成口头协议。协议约定由小贾在三天内请人修好水管并支付维修费用，小冯则不再主张赔偿财产损失。P82 议学提示 议学任务 案例中涉及到了哪些解决纠纷的方式？最终小冯和小贾采取哪种方式解决了纠纷？如何看待这种方式呢？ 王大妈开导说服二人促使双方达成口头协议 诉讼 小冯欲根据租房合同，向人民法院提起诉讼 调解 议学小结 一、以和为贵选调解 1.社会纠纷的解决方式 和解 当事人双方协商和解 和解不成 调解 找调解组织进行调解 调解不成 仲裁 仲裁不成 诉讼 找仲裁委机构进行仲裁 向人民法院起诉 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 议学小结 一、以和为贵选调解 2.调解 （1）含义 通过第三方的排解疏导、说服教育，促使发生纠纷的当事人自愿达成协议，从而解决纠纷的活动就是调解。 （2）分类 调解 诉讼调解 诉讼外调解 人民调解 行政调解 仲裁调解 （人民调解委员会） （国家行政机关） （仲裁机构） （人民法院） 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 （1）含义：是在人民调解委员会的组织下进行的调解，被誉为伟大的“东方经验”。 （2）原则：尊重当事人的权利，不得违背法律、法规和国家政策，不收取任何费用。 （3）性质：人民调解委员会是调解民间纠纷的群众性组织。 （4）效力： ①经人民调解委员会调解达成的协议，当事人应当按照约定履行。（调解协议具有法律约束力） ②双方当事人还可以自调解协议生效之日起三十日内共同向人民法院申请司法确认。经人民法院依法确认有效的调解协议，具有强制执行效力。 3.人民调解 一、以和为贵选调解 议学小结 2022年11月3日郑某等10人经调解，达成由公司股东严某、郭某于2023年1月1日前分别支付10名农民工4万元劳务费的协议，剩余工资限期给付。为确保协议履行，人民调解员积极同长安区法院司法确认联络员对接，引导当事人进行了司法确认，切实维护了农民工的合法权益。这说明（     ） A．人民调解是解决纠纷的最好方式 B．经人民调解达成的协议具有强制执行力 C．经过司法确认有利于协议有效履行 D．劳动法的首要原则是保护劳动者平等竞争的权利 C 针对性限时训练 8 议学任务： 小组合作、分享 以上纠纷都可以通过仲裁方式解决吗？为什么？ 议学情境 小何因所购商品房存在质量问题与开发商发生纠纷。 小郭和小慧在离婚过程中因孩子抚养权归属问题发生争执。 某企业因发明专利申请被驳回与行政机关发生争议。 议学提示 小何与开发商的纠纷是平等主体间的合同纠纷，可以通过仲裁方式解决； 小郭与小慧关于孩子抚养权归属的纠纷属于平等主体间的人身权纠纷，不能通过仲裁方式解决； 某企业因发明专利申请被驳回与行政机关发生的行政争议，属于依法应当由行政机关处理的行政争议，不能通过仲裁方式解决。 P84【相关链接】下列纠纷 不能仲裁： ①婚姻、收养、监护、扶养、 继承纠纷。 ②依法应当由行政机关处理 的行政争议。 议学小结 1.仲裁 （1）含义 仲裁机构作为第三方依据法律、法规、行业规则、习惯等对纠纷进行居中裁决的活动。仲裁机构是自律性社会公益组织，是非营利性事业单位法人，经省司法厅登记，挂靠于政府法制局（办）。 （2）分类 商事仲裁、劳动争议仲裁、农村承包合同纠纷仲裁等。在现实生活中，比较常见的是商事仲裁。 二、便捷经济选仲裁 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 议学小结 2.商事仲裁 （1）含义 当平等主体当事人之间发生合同纠纷或者其他财产权益纠纷时，双方可以将其提交仲裁机构进行商事仲裁。 （2）商事仲裁的原则 二、便捷经济选仲裁 ①或裁或诉：在商事仲裁与诉讼之间，当事人只能选择其一加以适用。 ②协议仲裁：当事人申请仲裁，须以双方自愿订立的有效仲