1.1国家是什么（课件+视频）-【帮课堂】2022-2023学年高二政治同步精品课件（统编版选择性必修1）

《当代国际政治与经济》建构逻辑框架 第一单元 各具特色的国家 第一课 国体与政体 第二单元 世界多极化 第三单元 经济全球化 第四课 和平与发展 第五课 中国的外交 第六课 走进经济全球化 第七课 经济全球化与中国 第八课 主要的国际组织 第九课 中国与国际组织 第二课 国家的政权组织形式 第三课 多极化趋势 第四单元 国际组织 当代国际政治与经济 选择性必修1 1 课堂导入 国家是什么？ 1 第一框 国家是什么 第一课 国体与政体 1 核心素养 政治认同：了解马克思主义关于国家的理论。 科学精神：了解国体与政体的关系，揭示国家的本质，理解管理国家形式的多样性，树立科学精神。 公共参与：积极参与社会主义民主政治建设。 1 目录 子议题一 国家的本质 总议题：国家是什么 子议题二 认识国体与政体 1 子议题一 国家的本质 1 国家的本质 恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中指出：“由于国家是从控制阶级对立的需要中产生的，由于它同时又是在这些阶级的冲突中产生的，所以，它照例是最强大的、在经济上占统治地位的阶级的国家，这个阶级借助于国家而在政治上也成为占统治地位的阶级，因而获行镇压和剥削被压迫阶级的新手段。” 议学情境 议学任务：结合上述材料，思考国家是如何产生的？ 1 国家的本质 （1）地位： 迄今最全面、最科学的关于国家的认识与解释，揭示了国家的本质。 （2）国家的产生： 原始社会瓦解 私有制出现 阶级形成 矛盾不可调和 国家产生 生产力发展 ①国家是一种历史现象，不是从来就有的。 ②国家是在原始社会瓦解、私有制出现、阶级形成以后产生的。 ③国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。 1、马克思主义的国家理论 1 国家的本质 2、国家的基本要素 国家的社会基础 居民（主权国家的第一个基本要素）。 ①.人口 ②.领土 ③.政权 ④.主权 国家的自然基础 包括领水、领陆、领空。 政治上实行统治的权力， 也指体现这种权力的政权机关（国家权力的中心和体现）。 构成要素中最重要的要素。 主权是国家统一而不可分割的最高权利，是一个国家的生命和灵魂。补充 特征——对内：国家最高权力的至高无上性； 对外：国家最高权力的独立自主性。 1 国家的本质 地主阶级 农民阶级 资产阶级 无产阶级 人民 敌人 奴隶主阶级 奴隶阶级 奴隶制国家 封建制国家 资本主义国家 社会主义国家 议学任务：国家的性质由什么决定？ 议学情境 1 国家的本质 3.国家的性质 国家的性质，就是国家的阶级本质。它表明国家政权掌握在什么阶级手中，什么阶级是统治阶级，什么阶级是被统治阶级。统治阶级的阶级性质决定着国家的性质。 我国《宪法》第1条规定了我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 1 国家的本质 所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。 阶级性是国家的本质属性。 4、国家的本质 奴隶主阶级/奴隶阶级 奴隶主占有生产资料 地主阶级/农民阶级 地主土地所有制 资产阶级/无产阶级 资本主义私有制 人民/敌人 生产资料公有制 1 国家的本质 民主 专政 区别 含义 在统治阶级的范围内，按照多数人的意志，实现国家职能。 统治阶级凭借国家权力，强制被统治阶级服从统治阶级的意志。 对象 统治阶级 被统治阶级 实施方式 按照少数服从多数原则 凭借国家权力 联系 民主与专政相互依存，凡实行民主制度的国家，必然包括一定阶级的民主，同时包括对其他阶级的专政 民主与专政的关系 1 国家的本质 如管理经济、文化、教育、卫生事业，维护公共秩序，兴建公共设施，保护自然环境等。目标是维护社会稳定和推动社会发展。 （2）社会管理职能 P5 （1）政治统治职能 军队、警察、法庭、监狱等，是国家行使政治统治职能必不可少的工具。 5. 国家的职能 P4相关链接 1 国家的本质 6.国家的类型 国家的类型 社会主义国家 资本主义国家 当今世界存在的社会主义国家 中国，朝鲜，越南，古巴，老挝。 原先的十五个社会主义国家已有十个消失了，他们分别是：苏联，波兰，捷克斯洛伐克，匈牙利，保加利亚，南斯拉夫，阿尔巴尼亚，罗马尼亚，民主德国，蒙古。 1 国家的本质 议学情境 中国民主和美国民主的比较 1 国家的本质 在美国的民主制度下，政治人物是利益集团的代理人，而不是代表大多数选民的利益和国家整体利益；为了选举他们可以随意许诺，当选后却很少能兑现承诺。他们表面