第七章 南方地区 核心素养解读（作业课件）-【优翼·学练优】2022-2023学年八年级下册地理同步备课（人教版）

优翼 第七章南方地☒ 第七章核心素养解读区域认知和综 合思维在区域联系与差异中的体现 RJ·八年级地理下册 优翼 素养解读 区域认知指人们运用空间一区域的观点认 识地理环境的思维方式和能力。人类生存的地 理环境多种多样，将其划分成不同尺度、不同类 型的区域加以认识，是人们认识地理环境复杂性 的基本方法。“区域认知”素养有助于人们从区 域的角度，分析和认识地理环境，以及它与人类 活动的关系。 综合思维指人们运用综合的观点认识地理 环境的思维方式和能力。人类生存的地理环境 是一个整体，在不同时空组合条件下，地理要素 相互作用，综合地决定着地理环境的形成和发 展。“综合思维”素养有助于人们从整体的角度， 全面、系统、动态地分析和认识地理环境，以及它 与人类活动的关系。 典例剖新 读长江三角洲地区示意图，珠江三角洲地区 示意图及B、C两城市气温曲线和降水量柱状 图，回答下列问题。 —___________________________14∘ …………1 Ea ______________________________ 优翼 气温/℃ 降水量/毫米 气温/℃ 降水量/毫米 30 400 30 400 20 300 20 300 10 200 10 200 0 100 0 100 -10 0 -10 0 14710月份 14710月份 B城 C城 (1)A、B、C、D、E五城市中，既是我国超大城市、 最大港口，也是国际经济、金融、贸易中心之 一的是 ;珠江三角洲地区的中心城市 是 ,与香港相邻的经济特区是 (均填字母) (2)图中①铁路干线是 ;通往城市C和 城市E的南北向铁路干线分别是 (3)与长江三角洲地区相比，珠江三角洲地区发 展经济具有的独特地理位置优势是 (4)图示两地区修建核电站的主要目的是 (5)由B、C两城气温曲线和降水量柱状图可见， 两地共同的气候特征是 优翼 (6)奥港澳地区建设廖港澳大湾区，能促进祖国 内地与港澳之间的合作，实现优势互补。同 学们绘制了关于广东与香港经济合作模式的 思维导图，根据资料卡中描述的两地经济发 展的优势条件及主要方向，将序号分别填写 在字母后面的横线上，补全思维导图。 广东与香港的经济合作模式 提供a 广东发展c 香港发展d 提供b 优翼 资料卡 ①资金、技术和管理经验 ②原料、燃料和厂房 ③承接海外订单、开发新产品、负责对外 销售，发展现代服务业 ④产品的加工、制造和装配，发展世界先 进制造业 a ;b jc id 谢谢观看 Thank you for watching!