8.1 二元 一 次方程组-【名师大课堂】2022-2023学年七年级下册初一数学(人教版)

2023-03-07
| 2份
| 3页
| 174人阅读
| 0人下载
湖北浩然盛锦文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 8.1 二元一次方程组
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 353 KB
发布时间 2023-03-07
更新时间 2023-04-09
作者 湖北浩然盛锦文化传媒有限公司
品牌系列 名师大课堂·初中同步练习
审核时间 2022-12-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36706219.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

名师大课堂RJ 自我评价: 第八章。 二元一次方程组 →8.1二元一次方程组 知识要点全练 知识点2二元一次方程(组)的解 夯实基础 5.下列各组x,y的值中,不是方程2x十 知识点1认识二元一次方程(组)》 3y=5的解的是 () 1.下列方程中,是二元一次方程的是( ) x=0, A.3x-2y=5z B.6xy+10=0 x=1, A B. C.3+5y=6 D.4.x=y-3 y=1 5 x=一2, x=4, 2.下列方程组是二元一次方程组的是() D. y=3 y=-1 m+n=5, (2a-3b=10, A. B. 2m+3n=8 (9c-2b=6 6.(四川)已知 是方程ax十y=2的 x2=9, x+y=10, y=3 C. D. y=2x x2-y2=9 解,则a的值为 () 3.若方程mx-2y=3x十4是关于x,y的二 A.1 B.3 C.-3D.-1 元一次方程,则m的取值范围是() x+y=2, 7.二元一次方程组 的解是() A.m≠0 B.m≠3 x-y=-2 C.m≠-3 D.m≠2 x=0, x=0, A. B. 4.已知关于x,y的方程(m2-4)x2+(m+ y=-2 (y=2 2)x+(m+1)y=m+5. x=2, (x=一2, (1)当m为何值时,它是一元一次方程? y=0 y=0 (2)当m为何值时,它是二元一次方程? 知识点3建立方程组模型解决实际问题 8.小明到商店购买“五四青年节”活动奖品, 购买20支铅笔和10本笔记本共需 110元,购买30支铅笔和5本笔记本共需 85元,设每支铅笔x元,每本笔记本y元,则 可列方程组为 9.(黑龙江齐齐哈尔)周末,小明的妈妈让他 到药店购买口罩和酒精湿巾,已知口罩每包 3元,酒精湿巾每包2元,共用了30元钱(两 种物品都买),小明的购买方案共有() A.3种B.4种C.5种D.6种 59 七年级数学下册 RJ名师大课堂 规律方法全练 x=2, 提升能力 16. 已知 =一 是二元一次方程组 3.x-(m-3)ym-2-2=1, 10.已知方程组 是关 2x+ky=0,① (m十1)x=-2 的解,求k和m的值, mx-y=6② 于x,y的二元一次方程组,则m的值为 A.-1B.3C.5 D.-1或5 11.如图,∠AOB=90°,∠AOC 是∠BOC的2倍,设 ∠AOC,∠BOC的度数分别 为x,y,则可列方程组为 A. x+y=90, x+2y=90, B. 2x=y (2x=y x+y=90, (x+2y=90, 探究创新全练 挑战自我 C. D. lx=2y (x=2y 17.甲、乙两人共同解关于x,y的方程组 12.把一根长9m的钢管截成1m长和2m ax+5y=15①, 长两种规格均有的短钢管,且没有余料, 解完以后有下面一段 4x-by=-2②, 设某种截法中1m长的钢管有a根,则a 对话,请认真阅读对话内容,然后求出 的值可能有 () 2022 A.3种B.4种C.5种D.9种 a2021+ 的值 13.若方程(m十2)xm-1十y2+m=5是关于x,y的 我的解是一 我们解是 二元一次方程,则m= ,1n= 因为我看铅了方 因为我看错了方 程I中的a. 2的 14.(浙江金华)已知x=2, 是方程3x十 y=m 2y=10的一个解,则m的值是 15.(浙江宁波)我国古代数学名著《孙子算经》 中记载:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳 四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?” 意思是:用一根绳子去量一根木条,绳子还 剩余4.5尺;将绳子对折再量木条,木条剩余 1尺,问木条长多少尺?如果设木条长x尺, 绳子长y尺,那么可列方程组为() y=x+4.5, y=x+4.5, A. B. 0.5y=x-1 y=2x-1 y=x-4.5, [y=x-4.5, C. D. (0.5y=x+1 y=2x-1 60.∠1+∠D=90°.∠2+∠D=90°,.∠1=∠2.:∠1= /x=2, ∠C,∴.∠2=∠C..AB∥CD.(2)解::AB∥CD, 16.解:将 y=- ,代入方程①中,得4一k=0,解得k=4. ∴.∠D=∠BFG.∠2+∠D=90°,∴.∠2+∠BFG=90. 将/x2 ∴.∠CFD=180°-∠2-∠BFG=90°,当FP⊥CD时,FP y=-1 代入方程②中,得2m+1=6.解得m=2.5. 的值最小,:Sam=CF·DF=之CD·FP,PF .k=4,m=2.5. 探究创新: 34-号.FP的最小值是号。23,解:D:点A,B的 5 5 17.解:把=一3, )-”代入@,得-12+6=-26=10.把 坐标分别是(一2,0),(4,0),现同时将点A,B分别向上平 移2个单位长度,再向右平移2个单位长度得到

资源预览图

8.1 二元 一 次方程组-【名师大课堂】2022-2023学年七年级下册初一数学(人教版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。