内容正文:
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→6.3实数
第1课时
实数
知识点2实数与数轴上的点的关系
知识要点全练
夯实基础
5.和数轴上的点一一对应的是
(
)
知识点1实数的有关概念及分类
A.整数
B.有理数
1.(新疆)下列实数是无理数的是
(
)
C.无理数
D.实数
A.-2B.1
C.2
D.2
6.如图,数轴上的A,B,C,D四点中,与数
2.下列说法错误的是
一√3表示的点最接近的是
()
A.√16的平方根是士2B.√2是无理数
C.-27是有理数
D.
是分数
A.点A
B.点B
3.下列说法正确的是
(
C.点C
D.点D
A.无限小数是无理数
7.(四川达州)实数√2+1在数轴上的对应
B.有根号的数是无理数
点可能是
()
C.无理数包括正无理数和负无理数
白2.24
D.无理数是开方开不尽的数
A.A点B.B点C.C点D.D点
4.将下列各数填入相应的集合中:
8.如图,直径为1个单位长度的圆从原点沿数
-日,音81,-270.3-0器
轴向右滚动一周(不滑动),圆上的一点由原
点到达点O,点O所对应的数值是
5,-
,-7,0.020020002…(相邻两个
3
●●
2之间0的个数逐次加1).
3)'4
9.在数轴上与原点的距离是2√3的点表示
分数集合:
的实数是
正实数集合:
10.在3和√10之间的整数有
11.请将图中数轴上标有字母的各点与下列实数
对应起来,再把下列各数用“>”连接起来
3,-1.5,-√5,-π,0.4,w10,
负整数集合:{
5
无理数集合:
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七年级数学下册
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规律方法全练
点B关于原点O的对称点C则点C表
提升能力
示的数是
12.下列说法正确的是
A.实数包括有理数、无理数和零
4202对
B.有理数包括正有理数和负无理数
19.观察下图,每个小正方形的边长均为1.
C.无限不循环小数和无限循环小数都
(1)图中阴影部分(正方形)的面积是多
是无理数
少?它的边长是多少?
D.无论是有理数还是无理数都是实数
(2)估计阴影部分(正方形)的边长在哪
13.(四川达州)下列各数中,比3大比4小
两个整数之间.
的无理数是
A.3.14B.
10
3
C.12D.√7
14.下列各数:-河,号、-,27
0.101001000100001.其中无理数有()
A.2个B.3个C.4个D.5个
15.下列说法:①有理数与数轴上的点是一
一对应的:②无理数与数轴上的点是一
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一对应的;③每一个实数都能在数轴上
20.已知√2x-y3十|y3-8|=0,试判断(
找到对应的点;④数轴上的每一个点都
是有理数还是无理数?
对应一个实数.其中正确的说法有()
A.4个B.3个C.2个D.1个
16.下列说法正确的有
()
①√2是最小的无理数;②最小的实数是
一1;③在大于一√2且小于√2的实数中,
没有无理数;④在数轴上与原点距离等
于√2的点之间有无数个点表示无理数,
A.1个B.2个C.3个D.4个
17.若将三个数一√3,√7,√1I表示在数轴
上,其中能被如图所示的墨迹覆盖的数
是
-1012345
18.如图,在数轴上点A表示的数是√3.若
把点A向左平移2个单位长度得到点
B,则点B表示的数是
;再作
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第2课时
实数的性质及运算
知识点3实数的运算
知识要点全练
8.下列各组数中,互为相反数的一组是()
知识点1实数的相反数、绝对值、倒数
A.-|-2与-8B.-4与-√(-4)2
1.√9的倒数等于
(
C.-2与1-21D.-2与1
A.3
B.-3
C.-
D.3
2
9.下列运算中,正确的是
(
2.一√2的相反数是
A.3+3=3√3
B.-8=2
A.2B.
2
C.2
D.②
2
C.√9+√5=14D.士√25=士5
3.下列说法错误的是
()
10.计算:
A.一8的立方根是一2
(1)5-3√5+√5;
B.|1-√2|=1-2
C.一√5的相反数是√5
D.π的倒数是
4.下列各组数中,互为倒数的一组是()
(2)1-√2|+√3-√2:
A.3与-3
B5与-
C一x和(-D.号与有
知识点2实数的大小比较
(3)3(2+√3)-2(2-3).
5.(湖北荆州)下列实数中最大的是()
A多
B.π
C.√15D.|-4
6.(北京)实数a,b在数轴上的对应点的位
11.求下列各式中的实数x:
置如图所示,下列结论中正确的是()
(1)x-2=√5;
÷与寸。
A.a>-2
B.a>b
C.a+b>0
D.b-a<0
(2)x=√2-1.
7.比较下列各组数的大小:
(1)4
√15;(2)π
3.1416;
(3)3-2
(4)
√3
③
2
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