第1课我让玩具排排坐(课件)-三年级上册劳动鄂教版

2022-12-26
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普通

资源信息

学段 小学
学科 劳动技术
教材版本 小学劳动鄂教版(2022)三年级上册
年级 三年级
章节 第1课 我让玩具排排坐
类型 课件
知识点 家庭中的整理与收纳
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 734 KB
发布时间 2022-12-26
更新时间 2023-04-09
作者 乐学工作室
品牌系列 -
审核时间 2022-12-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36704945.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

我让玩具排排坐 玩 具 带 给 我 们 快 乐 玩 具 带 给我们快乐 玩 具 带 来 乱 乱 的 地 面 玩 具 带 来 乱 乱 的 地 面 扔乱的玩具变整齐了 为什么呢 因为爸爸妈妈收拾了 自己的事情自己做 好习惯 让父母帮助自己一起收拾自己玩乱的地面 第一次 在父母的帮助下学会收拾玩具 第二步 自己尝试单独收拾玩具有问题可以问父母 第三步 完全自己收拾玩具 第四步 为什么要自己收拾自己的玩具 第一,让宝宝整理自己玩得到处都是的玩具,可以让宝宝体会到平时妈妈收拾玩具的辛苦,加强宝宝对父母劳动的理解。 爸爸妈妈也能很容易的向宝宝提要求:“宝宝你看,要收拾自己的玩具多累呀,一次只玩一件玩具多好呀。”不但有利于宝宝的注意力集中,而且有利于宝宝自控能力的培养。 第二,宝宝会在这个过程中,学会为自己的行为负责,有助于宝宝成为一个责任心的孩子。如果每次都是家长替孩子收拾玩具,那么宝宝会认为爸爸妈妈为自己做的事情都是理所当然的。 这样宝宝就会只知道玩,而不会想到玩了之后自己要尽到的责任和义务。孩子的责任心和权利义务意识,应该慢慢培养。 第三,宝宝也像大人一样需要满足感和成就感。家长就像“小队长”一样,将收拾玩具当成一项任务给孩子,小朋友们会从完成任务的过程中获得满足感。 需要注意的是,家长应该尽量避免用奖励的办法让宝宝收拾玩具。这样做省了家长的事,但是会让宝宝的注意力集中到奖励上,而不是完成这项任务本身,效果会差很多。 第四,干净整洁有秩序,这些生活理念是需要从小从细处培养的。这些良好的生活习惯,与宝宝人格的养成有很大的关系。在平时生活中,一个外表干净整洁,做事有条不紊的人,会更受欢迎和赞扬。 相信宝宝的能力,保护好宝宝的积极性。“被鼓励的行为就会被重复”,这是教育宝宝很重要的一个理念。因此,宝宝每次收拾好了玩具之后,家长要适当赞美宝宝几句。 让宝宝从力所能及的时候开始自己收拾玩具,对宝宝有很大的好处。但是,一个好习惯的养成,一种能力的培养都是要花时间的,家长不要操之过急,不要破坏孩子的积极性。 本节课到此结束 $

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