模块一 第一单元 史前时期：中国境内早期人类与文明的起源（精讲册）-【一战成名】2022贵州中考历史考前新方案中考总复习

书 一战成名·贵州·历史 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　夯实基础好提分 模块一　中国古代史 （１８４０年鸦片战争之前） （七年级上、下册） 第一单元　史前时期：中国境内早期人类与文明的起源 （约１７０万年—约公元前２０７０年） 考点梳理 考点 １ 　中国境内的早期人类　原始农业的发展 　 １．中国境内的早期人类七上Ｐ２－Ｐ１２ １ 一战成名·贵州·历史 【知识拓展】 （１）旧石器时代：使用打制石器进行采集和狩猎的时代。北京人遗址是这一时期的代表性遗址。 （２）新石器时代：使用磨制石器，以从事原始农业、制造陶器、饲养家畜、修建村落为特征的时代。如河姆渡人、 半坡居民生活的时代。 【核心速记】中国境内的早期居民 ２．原始农业的发展七上Ｐ８－Ｐ１０ （１）概况：　农作物种植　、家畜饲养的出现以及聚落、　磨制石器　的发展，是原始农业兴起和发展的重要标 志。距今１００００年左右，我国出现了最早的人工栽培的农作物。长江中下游的先民开始栽培稻，北方地区 的先民开始栽培粟和黍。目前，世界上最早的栽培稻、粟和黍均发现于中国。代表性遗址：河姆渡遗址中人 工栽培水稻的遗迹。（黔东南州２０２０．１） （２）意义：原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。 【知识拓展】 （１）化石是研究人类起源的主要证据：北京人遗址、北京人化石、用火遗迹、动物化石、石器的发现，为复原北京 人的特征和生活状况提供了重要证据。 （２）考古发现是了解史前社会历史的重要依据：考古发现的文物是历史上人类活动遗留下来的具有历史、艺术、 科学价值的物质遗存，包括建筑遗址、墓葬、碑刻、工具、武器、生活用品、艺术品等，生动形象地反映了人类 活动的真实情况，为人们探究历史尤其是了解史前社会历史提供了重要证据。 考点 ２ 　炎帝、黄帝　尧舜禹的禅让七上Ｐ１４－Ｐ１７ 炎黄 联盟 阪泉之战后，黄帝、炎帝两大部落结成联盟。涿鹿之战中炎黄部落最终打败蚩尤。炎黄部落联盟以后逐 渐形成为　华夏族　，因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的　文初祖　，海内外华人也以“　炎黄子　” 自称（遵义２０２０．１８，三州联考２０１９．１，２０１８．１） 炎帝 （１）传说中炎帝其部落主要活动于陕西渭河流域（黄河流域）（毕节２０１９．１３） （２）教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们交换物品；制作 乐器琴瑟，并具有最早的天文和历法知识 黄帝 （１）黄帝：名　轩辕　，能建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，并发明了弓箭（六盘水 ２０１６．１） （２）黄帝时期的发明：仓颉创造文字，伶伦制作音律，隶首发明算盘；黄帝的妻子嫘祖会缫丝，擅长纺织 尧舜禹 的禅让 （１）禅让制：将联盟首领的位子传给贤德之人（六盘水２０１７．２１） （２）表现：　尧　年老时，推举品行高尚的　舜　做他的继承人；舜年老时让位于治水有功的　禹　（大禹） 【核心速记】黄帝和炎帝———中华民族的人文初祖。 【史料实证】史料的分类 第一手史料 （直接史料） （１）实物史料：主要是指人类活动遗留下来的各种物质遗存，包括出土文物、遗迹遗址（如司母戊鼎、 四羊方尊、龙门石窟等）、建筑和碑刻等［贵阳２０２１．３０（２）］ （２）图片、影视史料：包括新闻图片、照片等 第二手史料 （间接史料） （１）文献（文字）史料：用文字记录的资料，包括甲骨文、简牍、史书（如《史记》《资治通鉴》等）、档案 或学术著作、文学作品、日记、报刊杂志等 （２）口述史料：神话传说故事、史诗（如《荷马史诗》等）、回忆录、对话录、采访记录、座谈录音等 各类史料 的关联 口述史料可以弥补文献史料的不足，实物史料可以验证文献史料的真实性，纠正文献史料中的错 误，还可以填补文献记载的空白。三者相互联系，缺一不可，共同印证历史史实（毕节２０２１．１５） ２ 一战成名·贵州·历史 【时空观念】年代换算 “公元纪年”：是以传说中耶稣诞生的那年作为公元元年。以元年为界，向后推算，称为公元年，向前推算，称 为公元前年 周年计算 不跨元年 即同为公元前或公元后的，数字大的年代直接减去数字小的年代［如２０２２年是中华人民共 和国成立多少周年？２０２２－１９４９＝７３（周年）］ 跨元年 跨越公元前后的（即跨公元元年）：两个年代相加再减１［如公元前４４３年距今（２０２２年）是多 少年？２０２２＋４４３－１＝２４６４（年）］ 世纪和 年代 （１）一个世纪是１００年，１世纪即公元元年—公元１００年的时间范围 （２）一个年代是１０年，将一个世纪依次按１０年为一个历史时期划分为１０个年代 世纪和年 代换算 年代→世纪 不论公元前后，取纪年的百位数字加１为世纪数，纪年十位上的数字为年代 如：１９３１年为２０（１９＋１）世纪３０年代 世纪→年代 世纪数减