13 乌鸦喝水（课件）部编版语文一年级上册

猜谜语 全身黑乎乎， 总是哇哇叫。 ——打一种鸟 wū yā 乌 鸦 今天，老师要给大家介绍一位新朋友，认识它之前前请你来猜猜他是谁 1 学习生字 乌 wū 乌鸦全身长满了黑色的羽毛，“乌”就是黑的意思。 鸟- =乌 乌黑 乌云 2 学习生字 鸦 yā 加一加 换一换 鸦 牙 鸟 鸭 鸦 乌鸦是鸟类，所以“鸦”的偏旁是鸟字边。 今天，我们就一起学习一个跟乌鸦有关的故事——乌鸦喝水 3 乌鸦喝水 13 4 1、自由读课文，借助拼音朋友读准字音，读通句子，标出课文有几个自然段。 初读课文 5 1 2 3 “一”的变调 · · · · 7 乌 鸦 处 找 办 旁 许 法 放 进 高 wū yā chù zhǎo bàn páng xǔ fǎ fàng jìn gāo 学认字 翘舌音 后鼻音 前鼻音 9 乌 鸦 到处 找水喝 怎么办 wū yā chù zhǎo bàn páng xǔ fǎ fàng jìn gāo 旁边 许多 办法 放 进 升高 读词语 放 反文旁 处 折 文 冬、夏 数 zhǎo 找 找出 找书 找铅笔 提手旁 走之旁 放进 进来 进去 jìn 进 找东西要用到手。 走之旁的字和走有关系。 12 fǎ 法 gāo 高 跳高 身高 加法 减法 办法 13 1 2 3 自由朗读课文 自由朗读课文，读完后，给下面这三幅画排排顺序。 1 3 2 喝不着水 想到办法喝水 喝着水了 15 朗读第一段的第1句话，结合你的日常体会说一说：乌鸦口渴了，它当时有什么感觉？ 好渴啊，真想赶紧喝口水！ 16 学认字 chù 处 “处”表示地方，“到处”就是好多地方。 17 想一想：乌鸦会飞到哪里去找水喝呢？ 它会飞到 找水喝。 它会飞到 找水喝。 森林 田野 说明乌鸦飞过很多很多的地方去找水喝。 18 乌鸦到处找水喝，十分辛苦，却怎么都没有找到水，此时此刻小乌鸦的心情会怎么样？ 着急 19 乌鸦找到水后又遇到了什么困难？ 1 2 互动课堂 乌鸦喝水的两个困难： 水不多 瓶口小 21 互动课堂 喝不着水的小乌鸦一定很着急吧，此时此刻它在想—— 怎么办呢？ 22 着急 高兴 失望 疑问 读第2自然段，找一找：瓶子里的水很少，乌鸦看到什么想到了办法？ páng 旁 旁边 一旁 两旁 学认字 字义：旁边，左右两侧。 乌鸦是用什么办法喝到水的？读读第3自然段，在课本上画出来。 慢慢 做做小实验 一起放 马上升高 渐渐 。 太阳 升起 渐渐 。 花朵 开放 用上“渐渐”，仿说句子。 主人公 工具 方法 现象 结果 乌鸦 石子 往瓶子里一颗一颗放石子 瓶子里的水渐渐升高 乌鸦喝着水了 根据下面的表格，说一说，乌鸦是怎样喝到水的。 开心 开动脑筋：你有什么其他好办法帮乌鸦喝到水吗？ 找不着水 发现水 喝不到水 喝到水了 体会心情读一读。 读了这个故事，你明白了什么道理？ 遇到困难， 应认真思考， 积极想办法解决。 乌鸦遇到困难后会观察，会想办法，在生活中我们也会遇到许多的困难，我们也要向小乌鸦学习，做个善于思考的孩子。 总结 34 书写：（1）上下结构。 （2）上下两部分以横中线为界，上窄下宽。 （3）“口”的大小适中。 （4）撇与点要对称。 组词：一只 两只 zhī 学写字 书写：（1）第一笔横不要过长。 （2）撇要舒展，从竖中线起笔。 （3）“口”在横中线下，要写得略扁。 组词：石子 石头 shí 书写：（1）左右对称。 （2）笔顺依次是：竖折、竖、竖、竖折、竖。 （3）第一笔竖折的横段要写在横中线上。 （4）中间的竖要写在竖中线上。 组词：想出 出来 chū 学写字 书写：（1）上窄下宽。 （2）竖撇和竖弯钩两个笔画的位置要摆好，起笔都落在竖中线上。 （3）竖弯钩要写得舒展。 组词：看见 见到 jiàn 延伸阅读 《乌鸦喝水》这个故事选自《伊索寓言》，有兴趣的小朋友可以找来读一读。 39 null 41424.0 2018 Blues 345991.66 $