内容正文:
第四单元质量过关卷(周测四)
[分值:100分时间:45分钟]
一、选择题(共12小题,每题5分,共60分)
1.东汉时期,倭国派使臣来朝,光武帝刘秀赐金印一枚,下图为1784年出土于日本的“汉委(倭)
奴国王”金印的印文。该金印可用以说明
A.中日交往历史悠久
B.中日经济联系密切
C.日本全面学习中国
D.朝贡体制遭到破坏
2.据《唐六典》记载:唐朝的鸿胪寺具有“凡四方夷狄君长朝见者,辨其等位,以宾待之”的职能。这表明
唐朝鸿胪寺
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A.专职负责国内民族事务
B.负责开拓海外商业贸易
C.侧重管理全国范围宗教
D.掌管安排外来宾客事宜
3.元朝时在西南少数民族地区设立宣慰司、土知府等机构,任用当地少数民族首领担任土司长官;
明清时在西南地区陆续撤销土司,改由固定任期、期满调任的流官治理。此变化
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A.扭转了地方格局
B.加强了中央集权
C.打击了黑恶势力
D.缓和了民族矛盾
4.明朝在北方大规模修筑长城,并在沿线设置军镇,号“九边”;而清代却是大肆修建喇嘛庙,借以
笼络蒙古、藏族等少数民族。因此得了一句俗语:“明修长城清修庙。”下列各项中,对此理解正
确的是
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A.明朝的民族政策更具有实效性
B.清朝的民族政策放弃使用武力
C.明清政府的举措都是一种消极被动的民族政策
D.体现了明清采取防御和怀柔两种不同的民族政策
5.在中世纪的欧洲,大多数人都认为自己首先是基督教徒,其次是某一个地区的居民,最后如果实在要
说的话,那才是法兰西人或者英吉利人。随着宗教改革和法国大革命的发展,人们的国家义务意识
逐渐压倒宗教义务意识。这说明
A.教会压迫十分严重
B.宗教改革打击了上帝权威
C.民族主义逐渐形成
D.人文主义思想进一步发展
6.1648年的《威斯特伐利亚和约》承认了罗马帝国统治下为数众多的邦国成为独立的主权国家,确立了
国家主权和主权平等原则,标志着近代国际法的产生。这表明欧洲近代外交体制
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A.确立了常驻外国使节制度
B.外交规范化法制化
C.厚往薄来,形成朝贡体制
D.以主权国家为主体
单元周测月考卷
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7.20世纪90年代以来,一些大国为一己私利,不惜退出国际条约,甚至不经联合国授权就采取制
裁或战争,严重威胁着国际和平。这说明
A.国际司法制度亟待建立
B.联合国的运作规则发生了变化
C.多极化趋势发生了逆转
D.国际法的实施存在着局限性
8.我国的各民族自治地方都是中华人民共和国不可分割的一部分,民族自治机关既行使一般地
方国家机关的职权,并要积极完成国家的各项任务,又行使自治权。这表明
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A.民族区域自治强调权利和义务的统一
B.民族区域自治机关享有高度自治权
C.民族区域自治是符合国情的民族政策
D.民族区域自治是中央领导下的地方自治
9.截止到1996年,中国政府在民族地区已建立小学103139所,中学11563所,高等学校105
所,少数民族牧区、山区还因地制宜地开办了6000多所寄宿性的民族中小学。少数民族在校
学生以高于全国平均速度大幅度增加。这一现象
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A.反映了少数民族教育体系的成熟
B.体现了少数民族民主权利的扩大
C.有利于贯彻“民族平等”的政策
D.表明各地经济发展差距逐步缩小
10.1950年1月,中国承认越南民主共和国并决定帮助越盟反抗法国侵略;1950年11月,法军配合美军
进攻中国人民志愿军;1964年1月27日,中法两国建立大使级外交关系,法国是第一个同中国正式
建交的西方大国。这体现了
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A.法国经济实力不断削弱
B.冷战背景下中法两国的现实需要
C.欧共体对华政策的调整
D.中法两国意识形态对抗逐渐消失
11.1982年8月21日,邓小平在会见联合国秘书长德奎利亚尔时指出:中国是联合国安理会常任理事
国,中国理解自己的责任。有两条大家是信得过的,一条是坚持原则,一条是讲话算数。我们不搞
政治游戏,不搞语言游戏,在政治上不爱好打牌。这体现了新时期中国外交的特点是
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A.革命性
B.灵活性
C.务实性
D.恒久性
12.中共十八大以来,中国倡议和推动“一带一路”建设,积极主办“一带一路”国际合作高峰论坛,
二十国集团领导人杭州峰会,亚太经合组织北京会议,金砖国家领导人厦门会晤等主场外交。
这体现我国外交新方向是
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①发展与第三世界国家关系
②参与和引领全球治理进程
③开展以联合国为中心的多边外交
④致力于建立不同形式的伙伴关系
A.①④
B.②③
C.③④
D.②④
94课时周测月考历史选择性必修1
二、非选择题(共2题,共40分)
13.中国是多民族统一国家,能否治理好民族事务,是对执政者政治智慧及治理本领的严峻考验。
阅读材料,完成下列要求。(20分)
材料一
朝代
措施
两汉
在边疆设立了众多郡县和属国,在西北地区设立西域都护府
确立了