内容正文:
《春夏秋冬》
部编版小学一年级语文下册
导入新课
春天,鸟语花香,万物复苏;夏天,烈日炎炎,清荷满湖;秋天,天高云淡,落叶飘飘;冬天,白雪皑皑,银装素裏。让我们走进大自然,欣赏如画的四季美景吧!
学习目标
1、会认“霜、吹、落、降、飘、游、池、入”8个生字,会写“春、风、冬、雪、花、飞、入”7个字。
2、理解词语,积累有关四季的词语,了 解四季的特征,感受自然之美。
初读感知
听范读,边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。
4
读一读
霜
shuāng
飘
piāo
吹
chuī
游
yóu
落
luò
池
chí
降
jiàng
入
rù
5
多音字
落
là(丢三落四)
luò(落后)
6
多音字
降
jiàng(降落)
xiáng(投降)
7
学习字词
春
chūn
结构:上下
音序:C
组词:春天,春风
造句:春天来了,燕子飞回来了。
书写指导:上边三横,下横要长些。
8
学习字词
风
fēng
结构:半包围
音序:F
组词:秋风,春风
造句:春风轻轻地吹拂着杨柳。
书写指导:外框要大一些。
9
学习字词
冬
dōng
结构:上下
音序:D
组词:冬天,冬季
造句:冬天来了,天气冷了。
书写指导:第二笔是横撇。
10
学习字词
雪
xuě
结构:上下
音序:X
组词:冬雪,雪花
造句:冬天来了,外面飘起了雪花。
书写指导:下边的“山”开口向左。
11
学习字词
花
huā
结构:上下
音序:H
组词:花朵
造句:花园里的有许多好看的花朵。
书写指导:“化”右边撇与竖弯钩交叉。
12
学习字词
飞
fēi
结构:独体
音序:F
组词:飞行,飞机
造句:天空中有一架飞机飞过。
书写指导:横折弯钩为斜弧弯。
13
学习字词
入
rù
结构:独体
音序:R
组词:入门,进入
造句:一只蝴蝶飞入花丛中。
书写指导:撇要在捺的下方。
14
理解词语
山
shān
花
huā
山上开的野花。
造句:她看到一篇红艳艳的山花。
15
理解词语
秋
qiū
霜
shuāng
秋天的霜。
造句:秋霜使枫叶像火一样红。
池
chí
草
cǎo
池塘里的草
16
辨析词语
落
降
相同点:都有“下降” 的意思
不同点:“降”的速度不是很快,“落”指一瞬间,速度比较快。
学运用:1、一片片树叶(落)下来了。
2、电梯在下(降),我很紧张。
17
品读释疑
春
风
夏
雨
秋
霜
冬
雪
这四个词语都是季节在前,景物在后,写出了四个季节最明显的特点。
18
品读释疑
青
草
红
花
游
鱼
飞
鸟
“青”和“红”都是表示颜色的词语,用来写“草”和“花”的颜色。“游”和“飞”都是表示动作的词语,用它们来写“鱼”和“鸟”非常形象。
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课堂小结
我们在识字中认识了春、夏、秋、冬四个季节及其相应的自然现象;积累了有关四季的词语,体会到四季景色的不同,并让我们养成了留心观察周围事物的好习惯。
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当堂检测
落
吹
飘
游
池
chuī
chí
yóu
piāo
luò
小朋友,你快来帮忙连一连。
21
当堂检测
小朋友,数一数,连一连。
春
冬
花
风
入
二画
四画
五画
七画
九画
22
当堂检测
阅读课文,写一写。
(春风)吹 (夏雨)落 (秋霜)降 (冬雪)飘
青(草) 红(花) 游(鱼) 飞(鸟) (池草)青 (山花)红
(鱼出)水 (鸟入)林
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