第二部分 易错训练三-【金版教程】2023高考生物大二轮刷题首选卷课件PPT（新教材，单选版）

第二部分 易错训练 易错训练三 稳态与调节模块 生物与环境模块 [易错1]　兴奋的传导和传递及膜电位分析 1.(2022·山东，9)药物甲、乙、丙均可治疗某种疾病，相关作用机制如图所示，突触前膜释放的递质为去甲肾上腺素(NE)。下列说法错误的是(　　) A．药物甲的作用导致突触间隙中的NE增多 B．药物乙抑制NE释放过程中的正反馈 C．药物丙抑制突触间隙中NE的回收 D．NE­β受体复合物可改变突触后膜的离子通透性 易错训练三 解析　药物甲抑制单胺氧化酶活性，进而抑制去甲肾上腺素的灭活，进而导致突触间隙中的NE增多，A正确；由图可知，神经递质可与突触前膜的α受体结合，作用于突触小泡释放神经递质，由题干可知，甲、乙、丙均可治疗该疾病，即三者效果相同，使突触间隙中的NE增多，所以药物乙应是抑制NE释放过程中的负反馈，B错误；由图可知，去甲肾上腺素被突触前膜摄取回收，药物丙抑制突触间隙中NE的回收，C正确；神经递质NE与突触后膜的β受体特异性结合后，可改变突触后膜的离子通透性，引发突触后膜电位变化，D正确。 易错训练三 2．(2022·南京市高三年级学情调研)图1表示突触结构示意图，图2表示受到刺激时神经纤维上的电位变化。下列叙述不正确的是(　　) A．图1中的a兴奋时一定会使b产生图2所示的电位变化 B．图1中b处能完成化学信号→电信号的转变 C．图2兴奋传导过程中，神经纤维膜内电流方向与兴奋传导方向一致 D．若将神经纤维置于低钠液体环境中，图2中动作电位的峰值会低于40 mV 易错训练三 解析　神经递质包括兴奋性神经递质和抑制性神经递质，其经突触前膜释放后作用于突触后膜，使下一个神经元兴奋或抑制，图1中a兴奋时不一定会使b产生图2所示的动作电位变化，A错误；兴奋以电信号的形式传导到突触小体，突触小体内的突触小泡释放神经递质，电信号转变为化学信号，神经递质经扩散作用于突触后膜(b处)，使下一个神经元兴奋或抑制，所以在b处能完成化学信号→电信号的转变，B正确；兴奋在神经纤维上从兴奋部位向未兴奋部位传导，图2兴奋传导过程中，神经纤维膜内电流方向与兴奋传导方向一致，C正确；动作电位的形成是Na＋内流的结果，若将该神经纤维置于低钠液体环境中，膜内外Na＋浓度差减少，Na＋内流减少，则图2中动作电位的峰值会降低，D正确。 易错训练三 3．(2022·山东临沂模拟)神经元A、B与痛觉传入有关，神经元C能释放内啡肽，内啡肽具有镇痛作用，调节过程如图所示。 (1)当反射弧中的____________受到刺激时，产生的神经冲动沿A神经元传至轴突末梢，引起突触小体内的_________释放神经递质，引发B神经元产生神经冲动，并传至位于__________的痛觉中枢产生痛觉。 痛觉感受器 突触小泡 大脑皮层 易错训练三 (2)内啡肽与A神经元上的阿片受体结合后，促进A神经元K＋外流，抑制兴奋产生从而发挥镇痛作用，其原理是___________________ _________________________________________________________________________________________________________。 (3)吗啡属于阿片类毒品，可用于临床手术麻醉，应用的依据是______________________________________________________________________________________________________________________。 (4)长期使用吗啡可使体内内啡肽的分泌量________，从而对吗啡产生依赖；一旦突然停止使用吗啡，P物质的释放量会迅速________，出现更强烈痛觉等戒毒综合征。 K＋外流导致A神经元不能形成动作电位产生兴奋，从而抑制P物质释放，B神经元不能产生兴奋而无法引起大脑皮层产生痛觉 吗啡能与A神经元上的阿片受体结合，产生类似内啡肽的镇痛效果，阻止痛觉产生而发挥麻醉效果 减少 增加 易错训练三 4．小明同学查阅资料时发现，γ－氨基丁酸(GABA)也是一种神经递质，为探究γ－氨基丁酸(GABA)是兴奋性神经递质还是抑制性神经递质，小明做了如下实验： (1)先将电表两极分别接于B神经元细胞膜内、外两侧，未受刺激时电表指针的偏转如图所示，这是因为突触后膜处于______状态，膜两侧的电位表现为__________，膜内外存在电位差，使电表指针向左偏转。 静息 内负外正 易错训练三 (2)小明在突触间隙注入一定量的γ－氨基丁酸，然后