内容正文:
历史
第二部分 专题篇
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历史
训练17 法律与教化、民族关系与国家关系
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一、选择题
1.(2022·山东高考)战国时期,法家两大派之一的田齐法家主张“君臣上下贵贱皆从法”“君臣不用礼仪教训则不详”。这反映其思想特点是( )
A.尚法存礼 B.尊法敬天
C.崇德重法 D.外儒内法
答案 A
一、选择题
二、非选择题
解析 “君臣上下贵贱皆从法”,说明其主张用法来治理国家;“君臣不用礼仪教训则不详”,说明其主张君臣需要用礼仪来教育百姓。这体现了尚法存礼的特点,A项正确。材料没有涉及“敬天”“崇德”,排除B、C两项;材料是法家代表,不可能“外儒”,排除D项。
一、选择题
二、非选择题
2.(2021·湖北高考)明代继承前代“以例辅律”的传统。律一经颁行,即成定制,因而难以应对不断出现的新问题,故朝廷不得不大量增补各类“例”以维护社会正常秩序,甚至将六部办定的“成案”提升为“现行则例”。此举( )
A.提升了社会治理的能力 B.杜绝了司法腐败的可能
C.确保了审判结果的公正 D.导致了社会矛盾的激化
答案 A
一、选择题
二、非选择题
解析 明代大量增补各类“例”辅佐、补充律,有利于司法官吏处理新出现的社会问题,维护社会秩序,故选A项。“杜绝”说法太过绝对,排除B项;司法官吏按增加的“例”处理新问题,不能确保结果一定公正,排除C项;司法官吏按“例”处理新问题,有利于缓和社会矛盾,巩固统治,排除D项。
一、选择题
二、非选择题
3.(2022·山东临沂二模)某“族约”曰:“今恐吾宗散乱,或为习俗所移,不守先训,则是上贻辱于前人,下有愧于厥后,故吾姓子孙者,告之以孝悌忠信之行,申之以礼义廉耻之教,务要为子孝,为臣忠,父义母慈,兄友弟恭。”该“族约”的主要功能是( )
A.注重血缘纽带,推动理学普及
B.激励家族成员,追求功名利禄
C.强化宗族特权,维护家族秩序
D.凝聚宗族力量,加强基层教化
答案 D
一、选择题
二、非选择题
解析 根据该“族约”中“今恐吾宗散乱,或为习俗所移”可知,其功能是凝聚宗族力量,根据“族约”中“故吾姓子孙者,告之以孝悌忠信之行,申之以礼义廉耻之教,务要为子孝,为臣忠,父义母慈,兄友弟恭”可知,其功能是加强基层教化,故选D项。“族约”意在规范族人的言行,加强基层教化,而不是推动理学的“普及”,排除A项;在“族约”内容中并没有涉及激励族人“追求功名利禄”和“强化宗族特权”的相关内容,排除B、C两项。
一、选择题
二、非选择题
4.(2020·北京高考)如表说明,随着改革开放不断深入,中国在应对自然灾害、公共卫生和社会安全等突发事件时,着力于( )
通过年份 文件名称
1989 《中华人民共和国传染病防治法》
1997 《中华人民共和国动物防疫法》
2003 《突发公共卫生事件应急条例》
2005 《重大动物疫情应急条例》
2005 《国家突发公共事件总体应急预案》
2007 《中华人民共和国突发事件应对法》
一、选择题
二、非选择题
A.加强政治制度建设 B.发挥舆论监督作用
C.探索民主管理机制 D.完善相关法制体系
答案 D
解析 根据表格中“《中华人民共和国传染病防治法》”“《中华人民共和国动物防疫法》”“《中华人民共和国突发事件应对法》”等信息可知,中国在应对自然灾害、公共卫生和社会安全等突发事件时多颁布相应的法律和条例,着力于完善相关法制体系,故选D项。A、B、C三项材料均无法体现,排除。
一、选择题
二、非选择题
5.(2021·湖北高考)1981年,中国女排经过顽强拼搏勇夺第三届世界杯冠军。亿万人民通过电视机、收音机收看、收听了这一盛况。女排夺冠后,很快收到数万件海内外的贺信、贺电。全国各地群众纷纷表示,要以女排为榜样,为社会主义现代化建设做出贡献。由此可见( )
A.电视机在家庭普及 B.女排精神激励国人
C.排球运动推广全国 D.体育强国梦想实现
答案 B
一、选择题
二、非选择题
解析 根据材料“以女排为榜样,为社会主义现代化建设做出贡献”可知,女排顽强拼搏奋勇夺冠空前激发了中华儿女的自豪感,极大鼓舞着全国人民团结一心、振兴中华的信心和决心,故选B项。“普及”说法错误,与“亿万人民通过电视机、收音机收看、收听了这一盛况”不符,排除A项;材料强调女排精神激励国人,而不是排球运动推广全国,排除C项;单凭女排一个项目夺冠,不能说“体育强国梦想实现”,排除D项。
一、选择题
二、非选择题
6.(2021·辽宁高考)15世纪,意大利兴办了一种寄宿学校,学校的学生以贵族子弟为主,也招收并资助有才华的贫苦学生,男女同校。教学内容包括拉丁文、希腊文、教会法规、数学、几何、历史、音乐、体操、舞蹈、游泳等。这表明意大利( )
A.建立