Unit 5 Weather Lesson 4 Again please(课件)鲁科版(五四学制)(三起)英语四年级上册

2022-12-24
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普通

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语鲁科版(五四学制)(三起)(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 Lesson 4 Again, Please!
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 15.54 MB
发布时间 2022-12-24
更新时间 2022-12-24
作者 xxxxbc
品牌系列 -
审核时间 2022-12-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36689497.html
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来源 学科网

内容正文:

Unit 5 Weather Lesson 4 Again, please! ………………………………… 1 Warming up 2 Words Review 晴朗的 多云的 有风的 下雪 天气 下雨 对不起 爸爸 明天 小山 雨衣 将(表示将来) 将(表示将来) (=can not)不能 put on 穿、戴上 爬、攀登 一、让某人穿上什么衣服用: Put on+衣服. 例如:Put on your jacket. Sentence Review 二、描述天气状况时用: It’s+天气状况. 例如:It’s sunny. 三、要注意当天气状况的词语是动词且描述的是现在的天气状况时,应该用动词的ing形式 例如:现在正在下雨。-It’s raining. 现在正在下雪。-It’s snowing. Sentence Review 四、当给出建议,让我们去做什么时用: Let’s+活动. 例如:Let’s go swimming. 五、询问某个地方天气状况时用: How’s the weather+in+地点? 回答用: It’s+表示天气状况的词语(+in+地点). 例如: -How’s the weather in Beijing? -It’s sunny in Beijing. How’s=How is 5 Sentence Review 五、询问某个时间的天气状况时用: How’s weather+时间? 回答用: It’s+表示天气状况的词语(+时间). 例如: -How’s the weather today? -It’s windy today. 六、天气状况词语是动词且描述的是现在的天气状况时回答用: It’s+动词的ing形式. 例如: -How’s the weather? -It’s raining.(正在下雨且下雨是动词) Sentence Review 七、预测天气状况时用: 1.当表示天气状况的词语是动词时用: It will be+表示天气状况的词语. 例如:It will be snow tomorrow. 2.当表示天气状况的词语时形容词时用: It will+表示天气状况的词语. 例如:It will sunny tomorrow. 注意:it在这里指的是天气 1.Oh,no! 哦,不! 2.Look! 看! 3.Yeah! 太好了! 4.Thank you. 谢谢你。 重点句子(惯用语) 8 Oh, no! It’s raining. We can’t go to the zoo! Let’s look back. 哦,不!正在下雨。 我们不能去动物园了。 Look! It will be sunny. How’s the weather tomorrow? Yeah! We can go tomorrow. 明天天气怎么样? 看!天气将晴朗。 太好了!明天我们可以去。 The Next Day It’s cold. Put on your coat, please. Thank you, mum. 天气寒冷。请你穿上你的外套。 谢谢你,妈妈。 Listen and repeat 12 随堂练习 ( )1. -Let’s _____.-Ok! A. climb the hill B. climbing the hill C.climbs the hil ( )2. -_____the weather today? -It’s cold. A. What B. how’s C. How’s 单项选择 A C 13 随堂练习 ( )3.It’s raining. _____your raincoat. A. put on B. put up C.Put on ( )4. It’s_______.Let’s make a snowman. A. snow B. snowing C. rainning 单项选择 C A 14 随堂练习 ( )5. It will________tomorrow. A. windy B. b

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