内容正文:
当好劳动值日生
目
录
课程目的
01
课程分析
02
课程过程
03
课后反思
04
01
课程目的
课程目的
劳动观念
树立热爱劳动、劳动创造美的观念。
劳动能力
掌握当好值日生的步骤与方法,提高动手能力,增强自主探究和思考的能力。
课程目的
劳动习惯与品质
认识到当好值日生是爱劳动、爱班级的表现提升争当好值日生的意识,培养认真值日的好习惯。
劳动精神
以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。
新知导入
docerID:327037375
朗读儿歌
小蜜蜂喜酿蜜,小喜鹊乐筑巢。
幸福的生活哪里来,要靠劳动来创造。小朋友,爱劳动,你拿扫把我拿铲:齐齐值日不偷懒,美化板报我在行。劳动快乐说不尽 劳动创造最光荣。
课程目的
1、课间休息的时候,值日生会将黑板擦得干干净净,为下节课做好准备。
2、值日生可以清洁教室内外卫生,让学习环境更清洁、舒适。
3、值日生可以让植物生长得更茂盛。
值日生都起到了什么作用!
02
课程分析
课程分析
01
我值日我骄傲!值日那天我会早早到校,开始一天的值日工作。
03
当天每节课之前,要将黑板擦干净,收拾好讲台上的东西,要保证讲台上的干净,不能有粉笔灰等,便于老师上课。
02
值日当天的课间十分钟,我会去巡视教室和班级负责的清洁包干区,将纸屑和垃圾捡起来,做好保洁工作。
04
当天的课间,要注意检查教室的清洁卫生情况,发现有难看的清洁卫生现象,要及时设法清除。
每天做好值日生的要求???
课程分析
拖把
01
抹布
02
扫把
03
清洁工具有哪些呢?
03
课程过程
学学做做
课程过程
1.早晨到教室后开门、开窗通风,让教室里的空气更清新。
2.给教室植物角的植物浇水。注意要根据植物的特性来确
定浇水 的周期和浇水的量。
学学做做
课程过程
3.下课后擦黑板,整理讲台。
4.在课间巡视教室和走廊的卫生情况,及时捡起地上的垃圾,并正确分类扔进对应的垃圾箱。
课程过程
值日生职责
为保持教室的卫生整洁,使同学们拥有良好的学习、生活环境,特对我班的值日生职责及室内外卫生工作提出如下要求:
1、值日生要在思想上重视值日工作,并以严肃认真的态度对待该项工作。
2、值日生要无条件服从卫生委员的安排并认真值日。
3、值日生中午到校应提早把门窗打开,使教室空气流通。
课程过程
值日生职责
4、下午放学后一大扫,期间如发现教室不卫生要及时打扫。
5、教室外窗台擦干净。
6、每节课后要及时擦黑板。
7、每节课下课清倒垃圾。
9、摆放好桌椅,要求整齐有序,距离适当,并清除课桌抽屉内的杂物。
04
课后反思
1、我能积极主动参与
2、我学会了打扫教室
3、当值日生我很认真
评一评,说一说
课后反思
课后反思
课后反思
我倡议:
从现在做起,从我做起伸出我们勤劳的双手,人人争当值日生,做一个爱劳动、关心集体的好学生。
感谢您的聆听
$