第二单元劳动故事10岁少年勇挑家庭重担（课件）-二年级劳动粤教版

劳动故事 13747 (1) - 一、劳动观念: 树立热爱劳动、劳动创造美的观念。 二、劳动能力:掌握当好值日生的步骤与方法，提高动手能力,增强自主探究和思考的能力。 三、劳动习惯与品质:认识到当好值日生是爱劳动、爱班级的表现提升争当好值日生的意识，培养认真值日的好习惯。 四、劳动精神: 以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。 新知导入 新知导入 同学们，你了解马合沙提别克吗?他是一位怎样的少年? 今天，我们就一起来走进故事《10岁少年勇挑家庭重任》从中寻找答案吧! 新知讲解 5岁那年,他在田间玩耍时，一不小心,左胳膊被收割机卷了进去，虽挽回了生命，但也失去了一条胳膊。不久,他的父亲因交通意外去世家里三个孩子只能靠母亲和爷爷种地来维持生活，过得十分艰难。 母亲体弱多病，因此家里的农活就落在了马合沙提别克的身上。 说一说，马合沙提别克生活怎样家境之中? 新知讲解 他锄地、拔草、喂羊、打扫卫生样样是好手。长时间的下地干农活，让这个10岁少年的右手手掌上布满老茧。 他分担家庭的哪些重任? 新知讲解 马合沙提别克是怎样安排日常开销的? 他知道生活的不易,懂得挣钱的艰，马合沙提别克格外珍惜每分钱的支出。母亲给他的零花钱、除了买学 习用品,剩余的他都存起来,留给爷爷买药或者留给家里买生活用品。 新知讲解 在同学和老师眼里，他是一个怎样的人? 在老师的眼中,他是个听话、懂事、成绩优异的好学生;在同学眼中,他是个热心、讲信用、勤快的人。 新知讲解 看完这个故事你有什么感想?和同桌说一说吧! 1、马合沙提别克年纪虽小，却扛起了家庭的重任。 2、我们要学习他勤劳、刻苦、有责任心和坚强的品质 3、他懂事，会节俭、孝敬老人，学习刻苦，成绩优异，懂得感恩，永远是我们学习的榜样。 新知讲解 你知道如何当好值日生了吗?在班上举行一场分享交流会，看一看谁做得最好！！！ 我值日当天的教室环境 认真值日的我 新知讲解 交流区 讲台上有很多碎 粉笔头,让讲台看起来很乱。 困难 我把不能用的粉笔头丢掉，能用的用盒子装起来。其他小物件我也分类摆放好。 解决 新知讲解 交流区 有的同学把废纸丢在了地面与墙壁的缝隙里。 困难 我在清理卫生时，用铁丝围成一个钩子，慢慢地一个个勾了出来。 解决 新知讲解 身边小榜样 谁是班上的碗筷清洗小能手?为什么呢?写下他们的优点和值得你学习的地方。 新知讲解 作为子女，我们应该怎样履行对家庭的责任呢？ 新知讲解 其实，我们只要做好自己的份内的事，不做学校和家长不允许的事，就是为家庭尽自己最大的责任。 1、遵守学校的纪律，不让父母担心; 2、认真学习，不让父母操心; 3、团结同学，不让父母牵挂; 4、关心兄弟姐妹，替父母分忧; 5、体谅父母，不提出过分的要求，不让父母伤心; 家庭遇到困难时，尽管我们不能提供金的帮助，但我们会让家庭成员感受到，我们与他们一起共同承担。 新知讲解 娇生惯养不成器包办代慧没出息 1、对孩子做家务，要提要求，不要挑剔;要指导，不要嗍风; 2、要鼓励，不要指责鼓励并尊重孩子对家庭事务提出意见。 3、尽可能为青少年提供参与各类劳动和工作的机会，这有益于他们的身心发展，培养青少年的责任感； 新知讲解 4、布置简洁、干净的生活环境，是优质生活的基础。 5、加家人之间的谈话、读书看报和娱乐时间富家庭生活内容是创设优质生活的有效指 6、父母要有健康的业余兴趣和爱好。 课外延伸 最美南奥少年--杨庆良 18岁少年勇挑家庭重担 杨庆良出生在一个普通的农村家庭，在他2岁那年，父亲不幸去世，没过几年，妈妈也因为受到打击而精神失常，生活不能自理。如今，杨庆良和妈妈跟随着年近八旬的外婆和两个阿姨一起生活。但大姨也是一位精神病人，不发病时，还能帮家里做些力所能及的事，小姨虽然能干点活，但脾气暴躁，经常无故对靠近的人破口大骂，并不能与人正常交流。两位阿姨都没出嫁，家里的大小事务基本只能靠外婆和庆良操持着。几间破旧的泥砖小平房，家徒四壁，政府发的低保补助和几亩农田就是全部的收入来源。 课外延伸 他洗衣、烧水做饭、打扫卫生等家务活他是样样在行母亲生活不能自理，他为母亲端茶送饭，打扫房间，照顾着母亲的起居。 每天放学回家后，他都劈柴做饭，或是到田间耕作农田和菜地。家里耕种了4亩地，每到农忙时节，他帮忙耙田、播种、抛秧、除虫打药……收割稻谷时节，上百斤的稻谷，杨庆良硬是用自己的肩膀扛回家…… 谢谢大家！ $