浙江省杭州第二中学等校2022-2023学年高三上学期选考模拟联考政治试题

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2022-12-23
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2023年浙江选考模拟考 思想政治试卷 命题:杭州二中 本试题卷分选择题和非选择题两部分,共6页,满分100分,考试时间90分钟。 考生注意: 1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题 纸规定的位置上. 2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答, 在本试题卷上的作答一律无效. 一、判断题(本大题共5小题,每小题1分,共5分。判断下列说法是否正确,正确的请 将答题纸相应题号后的工涂黑,错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑) 1.伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想紧密联系,其中起决定性作用的是伟大工程。 2.在社会主义市场经济中,价格都是由市场决定的。 3.新冠疫情的突袭,告诫我们任何事物都可以是某一特定事件的原因或结果。 4.我国的人民代表大会制度根本上不同于西方的议会共和制、总统制,就在于国家政权 运行方式的不同。 5.有人问:“有没有外星人?”你既不肯定有,也不肯定没有,而是说:“我不清楚。”这 一回答并未违背排中律的要求。 二、选择题Ⅰ(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只 有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分 6.大型原创性理论节目《社会主义有点“潮”》,生动讲述了社会主义砥砺前行500多年, 彰显了社会主义特别是中国特色社会主义的内在品质、远大前途,引发广泛热议和点 赞好评。社会主义有点“潮”表现在 ①科学社会主义指引工人阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台 ②空想社会主义仅从理性、正义等原则出发,设计未来社会的美好蓝图 ③社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越,开启了人类历史新纪元 ④科学社会主义在中国的实践与发展,科学社会主义焕发出强大的生机活力 A.①②B.①④.②③D.③④ 7.中国共产党历史展览馆的百年党史展览,展出了改革开放后的第一张个体工商业营业 执照(下图),这张营业执照 ①体现了社会主义基本制度在我国确立 ②标志着中国改革重点从农村转向城市 ③表现了人民是改革开放伟大奇迹的创造者 ④契合了调整生产关系以适应生产力发展的变革 A.①②B.①④C.②③D.③④ 思想政治试卷·第1页(共6页) 8.党的二十大报告指出,中闲式现代化是人1规校大的现代化,是全体人民共同富裕 的现代化、是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化, 是走和平发展道路的现代化。中川因式现代化 ①是党和人民的大创沿,是实现中华民族伟人复兴的必然选择 ②创造了人类文明新形态,为发展中因家走向现代化提供了全新选择 ③能助我国实现具同宫裕的最高理想,为人类礼会发展贞献中国方案 ④符合中因实的确道路,是人类对更好礼会制度探索的不路径 Λ.1)2 13.(13 C.24 D.34 9.作为我国中小微企业聚集人省,浙礼受新冠肺炎疫情影响1大,产业链断彩成为制约 企业复1工复产的主要因素。为此,企业应场 A.石宽融资渠道,开辟专项信贷额身 B.增加财政支出,大生产经营见模 C.拓展海外经营,加强对外经济依身 D.制定经营战略,强上卜游销对这 10.党的二十大报告指出,必须完整、准确、全面贯彻新发展理念,坚持社会主义市场经 济改革方向、坚持高水平对外开放,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环 相互促进的新发展格局。这表明中国共产党 ①科学执政,总揽全局 2实事求是,与时俱进 ③依法执政,协调各方 ④求真务实,转变职能 A.①② B.②3 C.①④ D.34 11.全国人大常委会审议通过了《关于修改<反垄断法>的决定》,进一步明确了反垄断制度 在平台经济中的适用规则,特别提出经营者不得利用数据和算法、技术以及平台规则 等从事相关的垄断行为。这表明全国人大常委会 ①行使决定权,管理国家重大事务 ②行使国家立法权,为发展提供法治保障 ③完善法律体系,维护人民群众的根本利益 ④坚持问题导向,科学合理配置权力和责任 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 12.A村村民大会表决通过《“村改居”试点工作调整方案》,将村改居后的社区水、电、 路、气、垃圾污水处理等基础设施纳入市政建设,优化教育配套设施和社会保障等, 让村民享受高度城市化生活,提高幸福指数。《方案》的通过有利于 ①创新自治实践方式,提升村民自治水平 ②更好地发扬基层民主,促进城乡融合发展 ③完善基层自治组织形式,保障居民的自治权 ④增强村民的幸福感,享有均等化公共服务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.“法之所加,智者弗能辞,勇者弗敢争,刑过不避大臣, 赏善不遗匹夫。”古代法家这 一思想启示我们,要坚持 A.民主与集中相结合 B.法律面前人人平等 C.权利和义务相统一 D.法治和德治相结合 14.人类对人与自然关系认识的变迁是人类文明发展的一条主

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