专题04 物态变化-2023年中考总复习真题探究与变式训练（全国通用）

主题一 声、热、光专题 专题04 物态变化（原卷版） 命题方向 考向一 温度和温度计 考向二 熔化和凝固的理解与应用 考向三 汽化现象和液化现象 考向四 升华和凝华的理解与应用 考向一 温度和温度计 例1（2022•大连）下列温度最接近4℃的是（　　） A．冰箱冷冻室的温度 B．冰箱冷藏室的温度 C．刚煮熟鸡蛋的温度 D．刚温好牛奶的温度 例2（2021•常州）中国科兴疫苗须保存在低于8℃的环境中。夏季，运输过程中为监测疫苗温度是否超标，应在冷藏箱内放置图中所示的温度计 　 　。在接收点，为正确读数，验收人员 　 　（能/不能）把温度计从冷藏箱中取出读数，温度计示数如图所示，表明疫苗 　 　（安全/不安全）。 1、温度定义：表示物体冷热程度的物理量。 2、温度的单位： （1）国际单位制中采用热力学温度。 （2）常用单位是摄氏度（符号是℃） 规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度，沸水的温度为100度，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度 某地气温-3℃读做：零下3摄氏度或负3摄氏度。 ※换算关系T=t + 273K。 3、温度的测量——温度计（常用液体温度计）： （1）温度计构造：下有玻璃泡，里盛水银、煤油、酒精等液体；内有粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。 （2）温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。 （3）温度计的分类及比较： 分类 实验用温度计 寒暑表 体温计 用途 测物体温度 测室温 测体温 量程 -20℃～110℃ -30℃～50℃ 35℃～42℃ 分度值 1℃ 1℃ 0.1℃ 所用液体 水 银煤油（红） 酒精（红） 水银 特殊构造 玻璃泡上方有缩口 使用方法 使用时不能甩，测物体时不能离开物体读数 使用前甩可离开人体读数 （4）温度计的使用方法： ①使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。 ②使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。 ※体温计使用前应该把玻璃管内的液体甩回玻璃泡内！ 【变式1】（2022•青羊区模拟）疫情期间小王同学每天都要测量自己的体温，如图是他今天测量后体温计的照片，由此可知他测得的体温为（　　） A．35.64℃ B．36.8℃ C．36.4℃ D．37.6℃ 【变式2】（2022•五华区校级模拟）如图所示是世界上第一支温度计——伽利略温度计的原理图。伽利略温度计是利用气体的 　 　性质工作的。将该温度计插入40℃的温水中，以及水冷却至30℃时的液面高度，标注在A、B两点，则A点应标注的温度是 　 　℃。用此温度计测量气温不准确，原因主要这种温度计容易受到 　 　的影响。 考向二 熔化和凝固的理解与应用 例1（2022•湘西州）如图所示，下列四个物态变化的实例中，属于熔化的是（　　） A．山间云海的形成 B．树枝上雾凇的形成 C．初春冰雪消融 D．流水冻成冰凌 例2（2022•枣庄）小刚同学在探究某种物质熔化特点的实验中，根据实验数据画出了该物质熔化过程中温度随时间变化的图象。由图象可知，该物质是 　 　（选填“晶体”或“非晶体”），其熔点是 　 　℃，在熔化过程中温度 　 　；在加热6min时，该物质处于 　 　（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）。 例3（2022•大连）小明在探究“某固体熔化时温度的变化规律”时，所用实验装置如图甲所示。 （1）除了实验装置中的器材外，还需要的测量工具是 　 　。 （2）放置温度计时，考虑到固体熔化前、后体积的变化，温度计玻璃泡应该放置在固体颗粒中间略 　（选填“靠上”或“靠下”）的位置。 （3）实验过程中，小明每隔一段时间记录一次温度，观察到第5min时试管内出现液体，第10min时试管内固体全部变成液体。根据实验数据在方格纸上描点如图乙所示，请用笔画线，将图象补充完整。 （4）由图乙中图象可以判断出该固体是晶体，依据是 　 　。 （5）小刚也用该固体和相同的实验装置完成了实验，他根据数据画出的图象如图丙所示。则小刚实验中存在的问题可能是 　 　（写出一条即可）。 1、熔化： （1）熔化定义：物体从固态变成液态叫熔化。 （2）晶体：有固定熔化温度（熔点）的物体。比如：海波、冰、石英水晶、食盐、明矾、奈、各种金属。 （3）晶体熔化时特点