02 社戏-2022-2023学年八年级语文下册知识梳理与能力训练（部编版）

社 戏 一、基础知识 1．阅读下面的文字，完成后面小题。 平桥村只有一只早出晚归的航船是大船，决没有留用的道理。其余的都是小船，不合用；央人到邻村去问，也没有，早都给别人定下了。外祖母很气恼，怪家里的人不早定，絮叨起来。母亲便宽慰伊，说我们鲁镇的戏比小村里的好得多，一年看几回，今天就算了。只有我急得要哭，母亲却遏力的zhǔ fù我，说万不能装模装样，怕又招外祖母生气，又不准和别人一同去，说是怕外祖母要担心。 (1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。 气恼( )    絮叨( )  zhǔ fù( )  装模装样( ) (2)文中有错别字的一个词语是“_____”，这个词语的正确写法是“_____”。 (3)文中“宽慰”的意思是：_________。 【答案】     nǎo     dao     嘱咐     mú     遏力     竭力     宽解安慰 【解析】第（1）和第（2）小题考查学生对字音、字形的掌握情况。要求学生在平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。注意“模”是多音字：“mú”，模样；“mó”，模型。（3）这道题考查的是词语在具体语境中的意思，解答时要联系文章上下文及主旨来思考。根据句意可知“宽慰”是宽解安慰的意思。 点睛：这道题考查的是词语在具体语境中的意思，这种词语的意思是语境临时赋予的，具有特殊的表情达意的作用。因此，做这样的题必须结合具体的语言环境来解释，不能借助字典等工具书照抄照搬下来。 2．依次填入下列句中横线上的关联词语，最恰当的一项是（   ） 双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，这老头子很细心，一定要知道，会骂的。   大家议论之后，归结是不怕。他   骂，我们   要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树，   当面叫他“八癞子”。 A．然而  即使  也  况且 B．因而  如果  便  况且 C．然而  如果  便  而且 D．因而  即使  也  而且 【答案】C 【解析】仔细阅读句子，读出句子之间内在的逻辑性关系。 第一空：“双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，这老头子很细心，一定要知道，会骂的”和“大家议论之后，归结是不怕”是转折关系，所以用“然而”关联； 第二、三空：“骂”和后面“我们”形成条件关系，用“如果”骂，我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树。“如果”和“便”合适； 第四空：“要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树”和“当面叫他‘八癞子’”是递进关系，语意上表示更进一层，用“而且”关联。 故选C。 3．下列对本文内容理解不正确的一项是（   ） A．小说写看戏前，作者主要用衬托的手法，写出平桥村是儿时的“乐土”，又以这里一般的“乐事”，引出后面“到赵庄去看戏”的情节，为下文做了铺垫。 B．小说的标题是“社戏”，这就点明了它的中心事件是“看社戏”，因此，作者花了很多笔墨来写社戏的内容。 C．作者描写江南特有的农村风光，衬托小伙伴们去看戏时轻松愉快的心情。通过语言、动作描写，反映平桥村老人和孩子善良、淳朴的美好品质。 D．这篇小说中，月下行船、船头看戏、月夜归航这三个片段写得富有诗情画意，充满了江南水乡的生活气息。 【答案】B 【解析】B项理解不正确。小说的标题虽然是“社戏”，但文章旨在表现农家小伙伴及劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品质。因此，文章并没有花很多笔墨写社戏的内容。故选B。 4．下列语句的标点符号使用有误的一项是(  ) A．鲁迅先生的“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”这句格言，流传到今天将近一百年了。 B．语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。 C．一村的老老小小，也决没有一个会想出“犯上”这两个字来。 D．六一公公看见我，便停了楫，笑道，“请客？——这是应该的。”于是对我说。“迅哥儿，昨天的戏可好么？” 【答案】D 【解析】D项的标点使用有误，第二个句号应为逗号。 5．指出下列各句使用的描写方法。 （1）忽然间，一个最聪明的双喜大悟似的提议了，他 说，“大船？八叔的航船不是回来了么?”( ) （2）我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。( ) （3）月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。( ) （4）不久豆熟了，便任凭航船浮在水面上，都围起来用手撮着吃。( ) 【答案】     1)语言描写     （2)心理描写     （3)景物描写     （4)动作描写 【解析】考查人物描写方法。常用的人物描写方法有肖像描写、外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、细节描写等，结合句子不难辨析。 6．下列文学常识中有误的一项是（    ） A．鲁迅的代表作