Unit4 Leisure and Entertainment情景交际-【中职专用】中职英语一轮复习讲练测（高教版·基础模块2）（山东适用）

【学习目标】 1.通过本课的学习，能掌握谈论爱好的表达方式。 2.运用所学的词汇和句型能够在真实情境中表达自己的喜好，简单谈论自己的娱乐活动。 【课前案】 Part 1:Revision.(复习) 1、默写下列5个单词。 具有挑战性的_________ 海报___________ 围棋___________ 棋盘 板子___________ 进步 进展___________ 2、 默写下列短语。 挑衅的看一眼 ____________________ 围棋俱乐部________________ 吸引更多的人___________________ 下围棋 ___________________ 喜欢棋类游戏 __________________ 在板子上__________________ 取得巨大进步 ____________________ 缓慢进展__________________ 3、默写下列句子。 1). 这个任务具有挑战性。_____________________________________________ 2). 电影需要海报来吸引更多的人。________________________________________________ 3). 计算机下围棋的水平很高。____________________________________________________ 4). 我把它写在板子上。___________________________________________________________ 5). 他的英语取得了巨大进步。____________________________________________________ ★★★对以上复习内容进行自评：不合格£ 合格£ 优秀£ Part2:Preview.（预习） 1、 预习Task1-Task5，并按下列提示写出短语。 有很多活动 ____________________ 一种有趣的棋类游戏 __________________________ 用汉语 ______________ 我其中的一个爱好 ______________________ 在我看来 ____________________ 越来越流行_____________________________ 2. 翻译下列句子。 1 谁下围棋更好？ _________________________________________________ 2 它越来越受欢迎。__________________________________________________. 3 你练习得越多，取得的进步就越多。 ________________________________________________ 4 在我看来， Bob比我下棋下的好。___________________________________________________. 3、根据自己的理解，将Task3补充完整，并翻译；完成Task4。 【课中案】 【导入设计】 Warm-up.(P64) 【探究活动】 Activity 1:Understand the talk about hobby(P66 Task3) and finish the following tasks. 1. 将对话补充完整。 ①__________ ②______ ③_______ ④_______ ⑤________ ⑥___________ 2.回答Task2的两个问题。 1)What is Li Hua’s hobby? ___________________________ 2)Who plays the game of go better, Li Hua or Bob? _____________________ 3.Group Work-参考课本Task3和Task4，总结谈论兴趣爱好的表达方式。小组内选择一项业余休闲活动编写对话。 ___________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________