内容正文:
第一部分 中考考点精讲精练
七年级上册
第四章 天气与气候
考点梳理精讲
即景针对训练
抓重点 破难点
第一课时 天气 气温和降水的变化与差异
目录
导
航
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①收看天气预报节目,识别常见的天气符号,模拟播报天气。
②结合实例,说明天气对人们生产生活的影响。
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一、天气:一个地方短时间内的大气状况。
二、看图识天气
1.卫星云图: 表示陆地。蓝色表示 。白色表示云区。云的颜色越白,表示云层越厚。云层厚的地方一般是 区。
绿色
海洋
阴雨
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2.风向与风力
(1)风力是风强弱的级别,共分18级,级数越大,风力越 。每一道风尾表示风力2级,半道风尾表示风力1级,8级风用风旗表示风力。
(2)风向是指风的 ,有八个基本方向。例如,北风说明风来自北方。
强
来向
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3.天气符号
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小
大
三、空气质量的表示及影响因素
1.空气质量:空气质量的优劣,一般用空气污染指数来表示。污染指数 ,空气质量好,对人体健康有利;污染指数 ,空气质量差,对人体健康有害。
2.影响空气质量的因素
(1)自然因素:影响空气质量的重要因素,例如气压差越大,风力越大,空气质量越好。
(2)人为因素:人类活动对于空气质量的影响越来越大。如焚烧秸秆、汽车尾气、煤炉及工厂排放的废气等。
3.改善空气质量的措施:绿色出行,乘坐公共交通工具;提高能源利用率,减少能源浪费,使用清洁能源;提倡共享生活方式;工业废气达标处理;禁止焚烧秸秆等。
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①阅读世界年平均气温和1月、7月平均气温分布图,描述和简要归纳世界气温分布特点。
②阅读某地区气温数据资料,并据此绘制气温曲线图,说出气温随时间变化的特点。
一、气温的变化
1.气温:大气的冷热程度。气温一般用 表示,读作“摄氏度”。
2.气温的变化
(1)气温日变化
变化规律 最高气温出现在
。 最低气温出现在
。
气温日较差=日最高气温-日最低气温
℃
午后2时左右
日出前后
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(2)气温年变化
变化规律 位置 最高气温 最低气温
北半球 陆地 月 月
海洋 月 月
南半球 陆地 月 月
海洋 月 月
气温年较差=最热月平均气温-最冷月平均气温
7
1
8
2
1
7
2
8
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3.气温曲线图的绘制及判读
(1)绘制方法:画坐标系(横轴表示月份,纵轴表示气温,根据气温最值确定最高和最低值)→描点(将各月气温数值绘制在图中)→连接(用平滑的曲线把各点连接起来)。
月份 北半球 南半球 月份 北半球 南半球
1月 7℃ 29℃ 7月 26℃ 3℃
2月 8℃ 26℃ 8月 26℃ 4℃
3月 10℃ 22℃ 9月 23℃ 7℃
4月 14℃ 16℃ 10月 16℃ 13℃
5月 17℃ 12℃ 11月 14℃ 17℃
6月 22℃ 8℃ 12月 13℃ 25℃
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(2)判读方法
①读数值判半球:判读最高气温和最低气温出现的月份,7月气温最高为北半球,7月气温最低为南半球。
②判读温差:气温曲线越弯曲,年温差越大;曲线越平直,年温差越小。
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二、气温的差异
1.等温线图的判读
图中A处为 中心,B处为 中心,C点等温线稀疏,气温差别 ,D点等温线密集,气温差别 。
低温
高温
小
大
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2.世界年平均气温分布
递减
高
低
0.6℃
分布规律 影响因素
气温大致由低纬向高纬 。 纬度位置
同纬度地区,夏季陆地气温
,海洋气温 ;冬季相反 海陆位置
在山地和丘陵,气温随海拔升高而降低,大致每升高100米,气温下降约