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生物选择性必修三知识清单背诵版
生物选择性必修三知识清单1
1、 发酵与传统发酵技术
(1)发酵:是指人们利用微生物,在适宜的条件下,将原料通过微生物的代谢转化为人类所需要的产物的过程。
(2)传统发酵技术
①概念:直接利用原材料中天然存在的微生物,或利用前一次发酵保存下来的面团、
卤汁等发酵物中的微生物进行发酵、制作食品的技术。
②类型:传统发酵以混合菌种的固体发酵及半固体发酵为主,通常是家庭式或作坊式的。
③实例——腐乳的制作
a、经过微生物的发酵,豆腐中的蛋白质被分解成小分子的肽和氨基酸。
b、参与的微生物有酵母、曲霉和毛霉等,其中起主要作用的是毛霉。
2、泡菜的制作
(1)菌种来源:植物体表面天然的乳酸菌。
(2)原理:在无氧条件下,乳酸菌将葡萄糖分解成乳酸。
(3)盐的作用:调味、抑制微生物的生长,所以盐含量过低会造成细菌污染。煮沸的目的是除氧气和杀灭杂菌。冷却的目的是防止高温杀死乳酸菌。制作的泡菜“咸而不酸”的原因盐过多,抑制了乳酸菌发酵。加入“陈泡菜水”的目的是增加乳酸菌的数量。
3、果酒与果醋的制作原理与发酵条件
项目
制作果酒
制作果醋
发酵菌种
酵母菌
醋酸菌
代谢类型
异养兼性厌氧型
异养需氧型
发酵过程
有氧条件下,酵母菌通过有氧呼吸大量繁殖;
无氧条件下,酵母菌通过无氧呼吸产生酒精。
O2、糖源充足时;
O2充足、缺少糖源时。
发酵温度
18~30℃
30~35℃
发酵时间
10~12天
7~8天
对氧的需求
前期需氧,后期不需氧
一直需氧
产物检测
闻气味、品尝、酸性条件下的重铬酸钾(橙色→灰绿色)
酸碱指示剂(pH试纸)、闻气味、品尝
4、果酒与果醋的发酵过程注意事项
(1)实验用具消毒:将发酵瓶、榨汁机等器具用洗洁精清洗干净,并用体积分数为70%
的酒精消毒,晾干备用
(2)挑选冲洗葡萄:先冲洗,再去除枝梗,不能反复冲洗的原因防止洗掉葡萄皮上的野生型酵母菌。
(3)榨汁:用榨汁机榨取葡萄汁,将葡萄汁装入发酵瓶中(要留有大约1/3的空间)
(4)果酒发酵:将温度控制在18~30℃进行发酵,发酵过程要注意适时排气。
(5)果醋发酵:打开瓶盖,盖一层纱布,在温度为30~35℃条件下发酵,时间为7~8 d。
5、发酵工程中选育菌种的途径有:从自然界中筛选出,通过诱变育种和基因工程育种获得。在发酵前需要对菌种进行扩大培养。发酵工程的中心环节是发酵过程。
生物选择性必修三知识清单2
1、 发酵过程的监控和发酵条件的控制会直接影响产品的质量和产量。一方面要随时检测培养液中微生物数量、产物浓度以了解发酵进程;另一方面要及时添加必备的营养物质来延长菌体生长稳定期的时间,以便得到更多的发酵产品;同时要严格控制温度、pH、溶解氧等发酵条件,来保证产品的产量和质量。
2、 啤酒发酵过程分为主发酵和后发酵两个阶段。酵母菌的繁殖、糖的分解和代谢物的生成都在主发酵阶段完成。主发酵结束后,发酵液还不适合饮用,要在低温、密闭的环境下储存一段时间进行后发酵,这样才能形成澄清、成熟的啤酒。
3、 啤酒的工业化生产中,大麦经发芽、焙烤、碾磨、糖化、蒸煮、发酵、消毒等工序后,最终过滤、调节、分装。焙烤的目的是加热杀死种子胚但不能使淀粉酶失活。
4、单细胞蛋白是以淀粉或纤维素的水解液、制糖工业的废液等为原料,通过发酵获得的大量的微生物菌体。其不仅含有丰富的蛋白质,还含有糖类、脂质和维生素等物质。
5、培养基的配置
(1)概念:人们按照微生物对营养物质的不同需求,配制出供其生长繁殖的营养基质。
(2)营养组成:一般都含有水、碳源、氮源和无机盐。此外,还需要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及O2的需求。
例如:在培养乳酸杆菌时,需要在培养基中添加维生素;在培养霉菌时,一般需要将培养基调至酸性;在培养细菌时,一般需要将培养基调至中性或弱碱性;在培养厌氧微生物时,需要提供无氧的条件。
(3)种类:①按物理状态可分为固体培养基和液体培养基。固体培养基中的琼脂仅作为凝固剂。②按功能可分为选择培养基和鉴别培养基。
6、无菌技术
(1)目的:获得纯净的培养物。
(2)关键:防止外来杂菌的入侵。
(3)消毒和灭菌的主要方法及应用范围
项目
主要方法
应用范围
消
毒
巴氏消毒法
62~65 ℃消毒30 min或80~90 ℃处理30 s~1 min
牛奶、啤酒、果酒和酱油等不耐高温的液体
煮沸消毒法
100 ℃煮沸5~6 min
家庭餐具等生活用品
紫外线消毒
30 W紫外灯照射30 min(损伤细菌的DNA)
接种室、接种箱或超净工作台
化学药物消毒
用体积分数为70%~75%的乙醇、用氯气消毒水源
皮肤、伤口、动植物组织表面消毒、空气、手术器械、塑料等