[中学联盟]海南省海口市第十四中学七年级生物上册《第三单元 第二章 被子植物的一生》导学案(无答案,3份)

2014-09-11
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特供

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第二章 被子植物的一生
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 海南省
地区(市) 海口市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.36 MB
发布时间 2014-09-11
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2014-09-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3666586.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学习目标: 1、能说出根生长最快的部位(重点B层)2、能描述枝条的发育过程 (C层)知道植物的生长需要哪些无机盐(B层) 学习过程: 一、自主预习(阅读教材P96--101,完成下列问题,并与组内成员交流补充) :根尖吸收水和无机盐的主要部位 :根生长最快的部位 :不断分裂产生新细胞 :保护生长点 幼叶 芽轴 枝条 芽原基 :如氮、磷、钾等 :叶片通过光合作用制造 二、自主探究,合作交流 1、观察培养好的已经生出根毛的幼根,先用肉眼观察,再用放大镜观察,讨论完成:(1)你看到着生在幼根上的白色“绒毛”了吗?这是什么? (2)大量的根毛对吸水有什么意义? (3)根毛着生在什么部位? 2、填写根尖各部分的名称:A ;B ;C ;D 。 A的功能: 3、植物根生长的原因:(1) (2) [来源:学科网ZXXK][来源:学科网] 4、植物的根和芽之所以能够不断生长,是因为幼根和芽中有 组织。[来源:学科网] 5、植株的生长需要营养物(观察课本99页图) 讨论99页1----3道讨论题 6、讨论100页的技能训练、101页1----6道练习题 7、什么是“无土栽培”? 三、达标检测 【基础训练】1.根尖的分生区属于 ( ) A.营养组织 B.分生组织 C.保护组织 D.输导组织 2.一条根能够不断长长的原因是( )[来源:学科网ZXXK] A.根冠不断增加新细胞 B.伸长区的细胞不断伸长 C.分生区细胞数量增加和伸长区的细胞不断伸长 D.分生区不断增加新的细胞[来源:学科网ZXXK] 3.根吸收水分和无机盐的主要部位是( ) A.成熟区 B.伸长区 C.分生区 D.根冠 4.种庄稼需要施肥,肥料的作用是给植物的生长提供 ( ) A.有机物 B.水 C.无机盐 D.氧气 5.一棵大树的枝条是由 发育成的 ( ) A.茎 B.根 C.叶 D.芽 6.根尖在向下生长的过程中,分生区不会被土粒损伤,是因为 ( ) A.有根毛开路 B.有细胞壁的 C.有根冠保护 D.有伸长区的保护 7.植物生长中需要量最多的无机盐是 ( ) A.含氮的、含磷的、含钾的无机盐 B.含氮的、含磷的、含铁的无机盐 C.含磷的、含钾的、含硼的无机盐 D.含氮的、含磷的、含锌的无机盐 8.种植白菜、菠菜时,应多施 ( ) A.氮肥 B.磷肥 c.钾肥 D.铁肥 附件1:律师事务所反盗版维权声明 附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看) 学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 根尖的结构 和生长 植株的 生长 芽的发育 根从土壤中吸收 生长需要的 营养物质 $$ 学习目标: 知识目标 :1、概述花的结构及作用2,描述传粉和受精的过程,阐明花与果实和种子的关系。(重点、B层) 能力目标 : 掌握观察的方法培养动手操作的能力。(难点、A层) 情感目标 : 热爱大自然的美好情感。(C层)[来源:Z_xx_k.Com] 学习过程: 一、自主预习(阅读教材P103-----108,完成下列问题,并与组内成员交流补充) 1、 花的结构

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[中学联盟]海南省海口市第十四中学七年级生物上册《第三单元 第二章 被子植物的一生》导学案(无答案,3份)
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