精品解析：山东省滨州市阳信县2021-2022学年七年级下学期期中生物试题

2021—2022学年度第二学期期中学业水平监测 七年级生物试题 （时间：60分钟分值：100分） 温馨提示： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。满分100分。考试用时60分钟。考试结束后，将答题卡交回。 2.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置上。 3.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。 4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷选择题部分 一、选择题（每小题只有一个最佳选项，每小题2分，共50分） 1. 食物中所含的下列营养物质中，不能为人提供能量的一组是 A 糖类 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 维生素 2. “贴秋膘”是指动物在秋天大量摄取食物，为度过寒冷冬天储存较多能量。“膘”是指储存在体内的（　　） A. 糖类 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 维生素 3. 下列关于消化与吸收的叙述，正确的是（ ） A. 蛋白质的初步消化是在胃中进行的 B. 小肠中含多种消化酶是小肠适于吸收营养物质的主要特征 C. 胆汁是由胆囊分泌的 D. 消化道由口腔、咽、喉、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成 4. 小丽在老师的指导下完成了“探究唾液对淀粉消化作用”的实验，下列关于该实验的叙述错误的是（ ） A. 该实验的变量是唾液 B. 滴加碘液后的实验现象:①变蓝，②不变蓝 C. 37℃是唾液淀粉酶发挥消化作用的适宜温度 D. 该实验说明了唾液可以将淀粉分解为葡萄糖 5. 下列关于饮食与健康的叙述，正确的是（ ） A. 有“虫眼”的蔬菜农药含量较少 B. 早餐吃得少，可通过多吃午餐来弥补 C. 一份合理的食谱，用量最多的是鱼、肉 D. 术后康复期的病人应多吃肉、蛋、奶 6. 正常人在平静状态下大约每分钟呼吸16次，下列说法错误的是（　　） A. 氧气从外界进入人体内血液的路线：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网 B. 平静吸气时，肋间肌和膈肌均舒张 C. 呼吸道会使进入肺部的气体变得湿润、温暖和清洁 D. “食不言，寝不语”中“食不言”的原因是避免吞咽时说话导致食物进入气管 7. 2022年3月，新冠病毒来到我们身边，我们立即作出反击。新冠病毒引起的肺炎，通常在感染后一周出现发热、咳嗽、乏力。随着病毒蔓延至肺部，引起肺泡的浆液性渗出和透明膜形成、肺组织实变，患者吸入的气体不能进入肺泡，这是阻断了呼吸中的（　　） A. 人体与外界的气体交换 B. 肺泡内的气体交换 C. 气体在血液中的运输 D. 组织里的气体交换 8. 图甲是肺内压随时间的变化示意图，图乙表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置。下列有关呼吸系统的叙述正确的是（ ） A. 图甲曲线ac段表示吸气 B. 图甲曲线ab段时，膈肌处于图乙所示的B位置 C. 鼻黏膜分泌的黏液能温暖吸入的空气 D. 呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管和支气管组成的 9. 人体呼出的气体与吸入的空气相比，二氧化碳增多了。增多的二氧化碳最终来源于（ ） A. 肺泡 B. 血液 C. 心脏 D. 细胞 10. 如图是显微镜下观察到的人血涂片示意图，下列分析正确的是（　　） A. 观察小鱼尾鳍时，在毛细血管中呈单行通过的是D B. 若A型血患者输入B型血，则出现凝集现象的是C C. 某同学A细胞迅速增多的原因是体内有炎症 D. B能运载血细胞、运输营养物质和代谢废物 11. 血液是物质运输的载体，下列说法正确的是（ ） A. 红细胞有止血和凝血的功能 B. 动脉中流动的血液都是动脉血 C. 血小板没有细胞核 D. 输血时，A型血的患者可以接受AB型血 12. 如图是心脏、血管示意图，其中“→”表示血流方向。若手背静脉注射药物运送到咽喉部，所经过路线最合理的是（ ） A. 甲→乙→丙→丁 B. 丙→乙→丁→甲 C. 丙→甲→乙→丁 D. 丁→乙→甲→丙 13. 一个红细胞打算去“搬运氧气”，它从心脏的右心房出发，然后回到心脏的左心房，它的“运行路线”为（ ） A ①→②→A→B→C→④ B. ②→A→B→C→④→③ C. ③→D→E→F→①→② D. ④→③→D→E→F→① 14. 如图曲线表示人体血管中血液内氧气和二氧化碳含量的变化，若血管A为肺动脉，则下列叙述中不正确的是（ ） A. 曲线a表示的气体是氧气 B. 曲线a表示的气体是二氧化碳 C. 血管A内的血液为静脉血 D. 血管B为肺部