识字2《姓氏歌》（学习任务单）-【上好课】一年级语文下册部编版

识字2 《姓氏歌》 学习任务单 学习任务一：联系实际，兴趣导入。 1.拿出自己的姓名卡片，大声说出自己姓什么，叫什么名字。 2.学些“姓”字。 学习任务二：自主学习，了解儿歌。 1.大声朗读课文，圈出课文中要求会认的生字，借助拼音多读几遍，比一比，看谁能把字音读正确。 2.再读儿歌，一边读一边想，在文中你都知道哪些姓氏呢？ 学习任务三：趣味游戏，自主识字。 1.介绍姓氏可以用哪些方法？。 2.请你运用“拆分部件”“说偏旁”或“组词语”的方法介绍自己的姓氏，也可以采用自己的方法介绍。 3.你有什么好办法可以记住“赵、钱、孙、周、王、官”呢？ 4.历史上有许多有名的人物，他们都是复姓，说一说，你了解到哪些人物呢？ 学习任务四：指导写字，培养习惯。 国 方 什 双 么 王 参考答案： 学习任务二 2.李、张、胡、吴、徐、许、赵、钱、孙、周、郑、王、诸葛、东方、上官、欧阳。 学习任务三 1.“拆分部件”的方法，如：“弓＋长=张”，“木＋子=李”； “说偏旁”的方法，如：“双人徐”； “组词语”的方法，如：“方向的方” 2.程（禾木程），陈（耳东陈），何（单人何），刘（文刀刘），黄（草头黄），贾（西贝贾）…… 3.加一加：子+小=孙； 换一换：起-己+乂=赵； 线-纟+钅=钱 联系人物名字：孙——孙悟空； 4.诸葛亮、司马光、欧阳修…… 1 学科网（北京）股份有限公司 $